为什么要考执业药师
1.考执业药师有什么用？
一：如果是为了毕业工作，可能很少能帮上忙，此条只适用于博士生，博士以下的学历尚无资格（研究生毕业1年、本科生毕业3年、大专毕业5年、中专毕业7年可考）。
第二：如果是医院药剂科的药师，通过职称考试更重要，当然职称考试低、中级的要简单一些。执业药师证，对于医院评职称时会考虑执业药师证的加分。
第三：拥有执业药师证的人员都可以在有需求的药店执业，但是原则上应当有相应时间驻店提供技术支持，并获得报酬。目前广东地区已开始试点取消医院门诊药房，取而代之的是合作药店，此举意味着以后将有更多的药店从医院分拆出来，执业药师的发展也将迎来春天。
第四：药店、药企方面，普通职员一般是鼓励考证，有证有奖金或者*；管理者和老板，或者法人，新GSP（《药品经营质量管理规范》）明确规定*须要有证，否则各种撤销资格，如下：
第二十条企业质量负责人应当具有大学本科以上学历、执业药师资格和3年以上药品经营质量管理工作经历……
第二十一条企业质量管理部门负责人应当具有执业药师资格……
一百二十八条企业法定代表人或者企业负责人应当具备执业药师资格。
根据***策我们可以推测，未来执业药师的发展之路要向执业医师看齐，会逐步提高执业药师的收入和社会地位。也许是理想，也许是为了提高生活质量，无论哪一个都是我们为之奋斗的理由。
执业药师：7-8月报名10月考试，考试周期为两年。
执业药师分中药和药学（西药）两个专业，其中《药事管理与法规》为公共科目。各科目均为客观题，在答题卡上作答。
药学专业: 药事管理与法规 120 72
药学综合知识与技能 120 72
药学专业知识（一） 120 72
药学专业知识（二） 120 72
中药专业: 药事管理与法规 120 72
中药学综合知识与技能 120 72
中药学专业知识（一） 120 72
中药学专业知识（二） 120 72
报名条件：
药学、中药学或相关专业；中专7年大专5年本科3年硕士1年
面授课是学员根据课表时间去指定地点上课，学员可以直接与老师互动，但一般只能听一次。如果缺课，很难补课。另外，面授课堂上，老师根据进度授课，不能回放，如果学员有听不懂的，课后难以弥补。
而网课和直播课在这方面具有明显的优势，如：
（1）学习次数不受限制，可以无限次学习。教学内容按章节划分，容易的可以不听或少听，难的可以反复听。
（2）学习方式灵活，手机电脑iPad，随时随地，走到哪学到哪，不会影响你的日常工作和生活。
（3）课程内容更加丰富，精讲班、题目解析班、冲刺班、应试技巧班、考试班、考前串讲班等等，可以满足不同基础学员个性化的需求。
（4）效率更高，费用更省。网课的费用一般只有面授课程的1/3—1/2，同时省下来回教室的交通费和路上时间，令学习效率更高更好。
（5）QQ群和微信群24小时答疑，还有直播互动，随时解决你的学习问题。
（6）快题库中，历年题目、章节练习和模拟考试可以随时在线刷题练习。
知识延伸
说到动机，大家对这一词是否都能正确的理解?动机究竟是好是坏?我们一起来正确的认识一下动机。
首先，我们来认识一下动机的概念。
动机是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定目标的内部心理动力。动机和人们的需要有着紧密的联系，需要是动机的基础和根源，动机是推动人们活动的直接原因。当人的需要具有某种特定的目标时，需要才会转化为动机。
正如上述所说，人的动机以需要为基础，同时又受理想、信念、世界观、道德观、人格特征等的制约。在同一时间内人们常存在着两种或多种非常相似或互相矛盾的动机，即动机冲突。动机冲突有以下几种形式：
双避冲突：表现为“前有狼、后有虎”的矛盾冲突。这种情况指一个人同时受到两种事物的威胁，产生同等强度的逃避动机，但迫于情势，*须接受其中一个，才能避开另一个，处于左右为难，进退维谷的紧张状态。
双趋冲突：表现为“鱼与熊掌不可兼得”。指两个目标具有相同的吸引力，吸引相同强度的动机。但由于条件限制，无法同时实现，只能二者选其一。
趋避冲突：指一个人对同一事物同时产生两种动机，既向往得到它，同时又想拒绝和避开它。
双重趋避式冲突：人们常常会遇到多个目标，每个目标也都有利弊冲突，反复权衡拿不定注意。
所以，从上述动机冲突中，我们不难看出，人类的动机是非常复杂的，我们在生活、工作和社会实践中，常常会受到各种动机的支配。根据可分为正确和错误的动机。这种动机的分类是以人们的社会道德观念和行为准则为评价标准。
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