洛阳吉利区健康管理师培训哪个更好

    2020-06-22发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
  • 上课班制:

    随到随学

  • 授课时间:

    业余时间

  • 授课对象:

    想学健康管理师的学员

  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-998-6158
  • 授课地址:有多个校区 加微信电联
  • 课程详情

  • 机构简介
  • 地图信息
  • 预约试听
具有如下特色:
师资授课: 全部由*、前成员授课;
循环滚动开课: 开设多期课程,学员可循环听课,听懂并掌握为止,通过有bao障;
内部*测资料: 考前内部*测资料,*测考点准确,考前临门一脚,确保通过考试;
上课环境:环境优美,学习氛围浓厚;
专职教师服务: 专职班主任全程跟踪学习指导,学习效果有bao障;
授课方式灵活: 面授教学和网络在线教学有机结合,7×24小时在线学习;




健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会bao障部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。
主要从事的工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息;评估个人或群体的健康和疾病危险性;进行个人或群体的健康咨询与指导;制定个人或群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术的研究与开发;进行健康管理技术应用的成效评估。
如想考取此证书请在当地卫计委咨询,当地卫生计生委*指导中心负责评审、核发和管理。部分地区支持此技能的鉴*,部分地区还未有鉴*资质。可跨省报考证书全*通用,该证书在**卫计委和人力资源与劳动bao障部双网可查。
健康管理师与营养师、医生的区别:营养师是从事营养咨询工作的专业人员,健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体,是一个高端职业。医生离开所在医院执业证书需重新变更,健康管理师全*通用,不需要年检。


健康管理师三级招生简章
班级类型 主讲内容 配套资料 包含服务
基础无you班     费用电话详询 10大基础 精华版考试教材 1、协助报名服务
3大实用 历年题目详解 2、24小时答疑服务
4大模块 3、学习进度与考试提醒
4、考试,下一期免学费重修
VIP直通班       费用电话详询 10大基础 精华版考试教材 1、协助报名服务
3大实用 历年题目详解 2、24小时答疑服务
4大模块 考前模拟卷 3、学习进度与考试提醒
4、考试,下一期免学费重修
上岗实操班     费用电话详询 实操案例+ 精讲版考试教材 1、协助报名服务
上岗模拟 历年题目详解 2、24小时答疑服务
考前模拟卷 3、学习进度与考试提醒
案例实操宝典 4、行业核心老师分享实操技巧
5、考试,下一期免学费重修


知识延伸

1.大众传播的传播媒介和特定技术手段不包括:(E)


A 电视


B 报纸


C 书籍


D 电影


E 邮件


2.健康教育策略的核心是(A)


A 教育人们形成有益于健康的认知和技能


B 使人们采纳健康行为的意愿得以实现


C 促进健康行为


D 针对性解决个人问题


E 通过群体的教育来影响其中的个体


3.在社区宣传栏里张贴了限盐的宣传画,属于干预措施中的(B)


A 资源策略


B 教育策略


C 社会策略


D *策策略


E 环境策略


4. “到 2018 年使某工厂 30%的吸烟者戒烟”属于健康教育计划目标中的:(C)


A 行为目标


B 阶段目标


C 健康目标


D 总目标


E 教育目标


5.鼓励医务工作者和知名人士率先戒烟,属于哪类控烟策略:(C)


A 制定公共卫生*策


B 发展个人技能


C 加强健康教育


D 调整卫生服务方向


E 增强社区能力


6.某校指定为期 2 年的学生控烟健康教育项目计划,以下可作为认知目标的是(A)


A 使 的学生认识到吸烟对健康的危害


B 尝试吸烟率降到 3%


C *的吸烟学生成功戒烟


D *的学生劝过长辈戒烟


E 学校将无烟班级作为评优的前提条件


7.关于健康教育与健康促进关系的说法,不正确的是(B)


A 健康教育是健康促进的基础


B 健康教育的概念比健康促进更为广泛


C 健康教育在健康促进中起主导作用


D 健康促进是健康教育的目的


E 健康教育是健康促进的先导


8.在健康信念模式中,家人或朋友被确诊为肺癌,对吸烟者采取戒烟行为的影响属于(C)


A 感知疾病的严重性


B 社会人口学因素


C 提示因素


D 感知疾病的易感性


9.某居民,女,59 岁,高血压的患者,喜好高盐饮食。社区护士按照“健康相关行为改变理论”的知信行模式,“信”在此案例中是指(D)


A 提高该居民对社区护士的信任


B 该居民能达到低盐饮食的信度


C 该居民掌握高盐饮食危害健康的知识


D 该居民形成高盐饮食危害健康的信念


E 该居民建立低盐饮食促进健康的效度


10. 关于传播的概念,错误的是(B)


A 传播是一种社会性传递信息的行为


B 传播是一种单向行为


C 人的一切生产和社会活动都离不开传播


D 传播是一个信息流动的过程


E 传播的本意为共同分享

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