【高二数学一对一辅导课程】
高二数学是高考重点考察的内容。
重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；
通过重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；
加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率；
强化基础训练，针对性提升，为高三阶段做好充分准备。
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
适合对象
【高二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
教学特色
·1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
·时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全*各大中小城市，家长可根据实际情况选择佳上课时间及地点。学无涯，乐随行。随时随地给您提供辅导服务。
·提高学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质、沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，培养学习能力，从而提高学生的学习品质。
主要的教师均特聘各地区重点中小学专职教师、特*教师，这些老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，部分教师长期研究中高考命题和阅卷任务。他们教学经验丰富、深谙中高考门道，能够在短的时间内引领学生掌握中高考知识重点，进步学生整体学习水平，使同学在中高考中获得好的成绩。学习技巧关于笔记法，是用产生这种笔记法的校名命名的。这一几乎适用于一切讲授或阅读课，特别是对于听课笔记，笔记法应是选。这种是记与学，思考与运用相结合的有效。具体包括以下几个步骤：记录。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。
听课技术理解为：听课过程中各种观察的操作流程。它强调的是“怎么做”，而不是“为什么这么做”。 方便，边阅读边听课边进行，对以后的复习、巩固有着很好的提示和引导作用。依据课堂研究的范式，听课的技术可以分为定量课堂观察技术和定性课堂观察技术。
加强课前学习是一条行之有效的学习经验，它可以使你及时发现自己知识上的薄弱环节，准备好新课所需要的知识，从而提高你的听课水平和笔记水平。除此之外，心理学家认为，进行课前学习还有以下好处：具备心理优势。只有具备良好的心理素质，也就是具有心理优势，才能取得好成绩。
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