【课程简介】
教师资格考试全*统一的考试形式和考试大纲,考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差,自学时间少的考生
3、报考中学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育(教学)知识与能力、学科知识与能力(中学阶段考)
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点;并配以历年题目进行全面讲解,达到强化理解和记忆的目的,从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点,强化高频考点和重难点(结合全真模拟练习,题目解析);*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动,不受教学地点的束缚,课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【考试流程】
(1)抽题。考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,工作人员打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
知识延伸
亲爱的各位考生,亚里士多德的教育思想在教师招聘和教师资格考试中属于一个经常出现的知识点。接下来我们从几个方面来论述:
一、教育理论:
亚里士多德的《论灵魂》和《尼各马可伦理学》中将人的灵魂分成两部分:理性的和非理性的,且非理性被分成了两部分。所以亚里士多德认为人的灵魂有三部分:营养的灵魂(植物的灵魂)、感觉的灵魂(动物的灵魂)、理性的灵魂(人的生命),这三种灵魂以理性灵魂为统领,在理性灵魂的统领下和谐共存,人就成为人。亚里士多德的灵魂理论说明了三点,一是人身上会有动物性的东西;二是人具有理性,所以人虽然有动物性,但是人的理性又是高于动物的;三是灵魂的三部分为我们现在教育中由体育、德育、智育三部分的组成提供了人性依据。
二、论教育的作用:
亚里士多德认为在人身心发展过程中的三大影响因素为:天性、习惯和理性。亚里士多德关于影响人身心发展的三大因素的理论,是后世关于遗传、环境和教育的理论雏形,也是卢梭划分自然教育、事物教育和人为教育的主张。
三、普遍的公立的教育与教育立法:
亚里士多德继承了老师柏拉图的思想,认为教育应该是**的事物,立法者首先要考虑的是少年人的教育,因为忽视了教育就会导致政治的腐败。亚里士多德认为:“人都是**的一份子,既然全邦具有一个目的,显然所有人都应该受到同样的教育,教育事业应该是公共的而不是私人的。”亚里士多德还提到了教育立法,认为:“教育应该由法律决定”。
四、伦理学与德育:
在亚里士多德的教育思想里谈论多的是“美德”。“美德”一词不仅指道德,也含有长处、效能、特点的意思。亚里士多德还将美德分成了两种:理性美德和伦理美德。伦理美德是中道,中道与**的中庸思想由一定相似之处。我们的道德品质是被两种过错破坏的,一种是过度,一种是不及,而中道就处于两个过错中间。所以美德就是适度就是恰如其分。亚里士多德认为美德不是出于本性,但是在本性的基础上后天养成。亚里士多德强调要形成美德需要参加实践,在实践中培养美德。
亚里士多德一生成就不凡,所以与苏格拉底、柏拉图被并称为古希腊三哲。
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