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知识延伸
家长如何给孩子英语启蒙
首先，英语启蒙要从兴趣入手，我们可以先从英文儿歌开始。英语儿歌韵律活泼，再配合上简单的舞蹈，歌曲MV等，对孩子来讲就像是在看动画片一样，孩子会比较容易接受。同时在学唱儿歌的过程中，孩子还能积累下一批词汇。家长们可以从网络上找到很多的英文儿歌，找那种带着MV和舞蹈的，家长可以陪着孩子一起学，一起唱和跳。切忌不要强迫孩子学，不要总是要求孩子唱或跳，让过程顺其自然就好，刚开始不要急躁，每天听一会儿，一段时间之后，您就会发现孩子在自己唱了。
第二，儿歌之后，可以开始带着孩子读绘本。通过绘本故事，让孩子积累一些短语、短句。有了之前学儿歌的基础，再进行绘本阅读，孩子会更容易理解故事内容。从故事入手引起孩子的兴趣，当绘本中出现他已经掌握的词汇，他的自信心就会变得很高，从而对绘本更进一步产生好感，学习更多的词汇，短语和句子。
第三点，孩子到了5岁开始，可以开始学习拼读法了，学学26个字母的发音，辅音、元音和字母组合，学了这些后，孩子可以自己拼读出单词，此时孩子接触到的基本都是简单单词，学了字母发音等基础知识就完全可以应对了。到时孩子自己拿着绘本就会读，学习的信心和兴趣都会大大提升。
家长英语不好如何给孩子启蒙
1、磨耳朵
家长可以挑选孩子感兴趣，并且难度和心智都匹配的儿歌和影视资源，每天给孩子至少半个小时的输入时间，鼓励孩子跟着儿歌哼哼，并且引导孩子去听。
这个阶段主要培养孩子对英语的兴趣，让孩子形成良好的辨音能力，但不要求孩子开口去说。
2、嚼舌头
这一阶段，家长要有目的的培养孩子去说，进入输出阶段。这一阶段，启蒙视听教材必不可少。和一般英语故事有所不同，启蒙视听教材既要有丰富具体的故事，又要兼具知识点，帮助孩子掌握常用词汇、基本用语和句式。
3、自然拼读到自主阅读
当孩子积累了一定的词汇量的时候，就要对孩子进行自然拼读的训练，让孩子找到拼读的规律，掌握准确的英语发音，让孩子逐步过渡到自主阅读阶段。
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