厦门海沧区托福100分培训班费用多少
班级类型:日班,晚班,周末班
班级人数:精品小班
【招生对象】
词汇量在3000左右的高中生或者大学生
【课程特点】
以托福考试100分为目标,首先为学员打下词汇、语法、语音语调等各方面的坚实基础,然后进行重点的强化和运用,以托福题目基础上的应试技巧实战演练,帮助学员取得理想分数,为出国留学做好充分准备。
【培训教材】
新托福金牌教程(基础版)(听说读写全套),TPO阅读,TPO听力,新托福口语真经4,新托福写作突破
教学内容:
写作:全题目目讲解,注重框架结构的整体规划,注重句式上的多样性。培养学生听、读、写的结合的能力。当堂点评学生作品,发现问题,立即提出解决方案,更直接,更有效
阅读:全题目目操练,真正把握托福阅读考试的精髓,多重技巧并进,帮助学生短期内极大提高阅读成绩
听力:全题目目演练,理解并利用托福听力命题的规律,通过练习掌握技巧,全面提高听力成绩
口语:全题目目训练,使学生能够流利的讲出大段英文。针对口语考试的每一部分提出解决方案,全面提生应考状态,帮助学生获取口语
托福阅读记笔记技巧
如果在做托福阅读时,有记笔记的好吸光,对阅读答题也是非常有帮助的。今天为大家奉上托福阅读记笔记的技巧,希望给习惯记笔记的同学做个参考。
(1) 主题段和主题句的关键词。托福阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
(2) 时间和数字。一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。
(3) 人名、地名和专有名词。这些概念在托福阅读文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
(4) 举例主体。有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此,考生在笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略。
(5) 新概念和局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。
(6) 重要的逻辑关系。很多考生在托福阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
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