西安莲湖区托福100分培训怎么收费
【招生对象】
高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分，目标为托福90分及以上的同学。
【课程特点】
1、三段式教学，课程设计基于托福学习规律。 2、太原新航道托福教师任教，教师均有多年以上培训经验。 3、课后VIP教师督学，帮助学生查漏补缺。 4、TPO题目赠送，提供批改。
【上课时间】
每周循环开班 平时班：周一至周五 正课：9:00-12:00 13:30-16:30 辅导课：17:00-18:00 周末班：周六至周日 正课：9:00-12:00 13:30-16:30 辅导课：17:00-18:00
【培训时长】
86课时
【培训教材】
入门阶段：语法 《新托福核心语法》、 词汇 《托福真词汇》、新航道内部讲义； 基础阶段：《新托福口语》、基础听力 《新托福听力》、 基础阅读 《新托福阅读》、 基础写作 《新托福写作》、 基础口语 《新托福口语》； 冲刺阶段：《托福真经系列》、TPO内部讲义
托福网考要求考生参加考试时须携带有本人签字的护照或同时携带两类证件，其中至少有一种是一类证件。台湾地区居民*须且只能携带台湾地区居民往来大陆*。非**籍考生只能携带护照参加考试。证件上的姓名和生日等个人信息*须与报名信息完全一致。考生如未携带ETS要求提供的证件或携带证件不符合要求，将被拒绝进入考场，考费不予退还。
知识伸延
如何突破托福听力连音问题
在托福听力中，我们常常因为连音现象而听不懂。知己知彼，方能百战不殆。那么，英语发音中需要注意的规则主要有哪些呢?
一、“辅音+元音”连读
在同一意群中(充当句子同一成分或组成同一意义的词组成短语)，如果前一个词以辅音结尾，而后一个词以元音开头，那么就需要将辅音与元音拼起来连读。连读所构成的音节一般不*读，只需顺其自然地轻轻带过，使得整体语流顺畅即可。
We cannot price the middle class out of a college education.
这句话中out of a属于介词和冠词的连读，一带而过，一不留神，可能会影响对price sb./sth. out of…的整体理解，而理解为We cannot price the middle class … “price”作为动词“定价”的意思。
We’re going to start rating colleges based on opportunity.
这句话中介词on前后发生连读，听力语速很快，因此有可能直接按照听到的理解成”basedon”和“nopportunity”, 以为是两个生词，从而不理解句义。
连读中还有“r/re+元音”型连读和“辅音+半元音”型连读(如could you, thank you等)，这些大家比较熟悉，对于听力理解影响不大。
二、失去爆破
失去爆破又叫不完全爆破。爆破音有3对/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/。以爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/结尾的词，遇到后一个词以其中一个爆破音、摩擦音/f/, /v/, /s/, /z/还有/m/, /n/等开头时，前面的爆破音/t/, /d/, /k/, /g/, /p/, /b/不完全爆破，即相关的发音器官做好发音的准备，但不真正发出音，如同音乐中的休止符一样，稍作停顿即发后面的音。这样做的原因也是为了语流更顺畅，如果气流冲出，发出爆破音，口腔归位再发下一个音需要的时间较长，显得不流利。
In sixteen thirty, Puritan settlers from England established Boston in what would be**e the state of Massachusetts.
We give thanks for the freedoms they defend – the freedom to think what we want and say what we think, to worship according to our own beliefs, to choose our leaders and, yes, criticize them without punishment.
当然，我们为关心的还是如何突破连音问题，从而提升听力。为关键的两个词是“口语模仿”和“语境理解”。
我们的听力理解能力和我们自身的发音和口语习惯息息相关，如果平时我们就有连读和失去爆破的语音习惯，那么当我们听到时就不会陌生。同学们大多知道连读的概念，但是在平时英语表达中不会去连读，因为觉得很别扭，或者是不知道哪两个词该连读，哪些放在一起又一般不连读。当大家初次开始尝试，作为新手不自然是正常现象，可以通过不断模仿使其自然地道。可以这样操作：
一、在平时观看喜欢的美剧和电影时，留心这两个语言现象比较明显的句子，倒回去，跟读这些句子，多跟读几遍，直至流利自然，甚至可以把句子记到笔记本上，将连读和失去爆破的部分标记出来，隔日、隔段时间再反复练习;
二、从网上下载复读机软件，使用这个软件播放TPO听力材料做练习，当听到因为连读和失去爆破而不理解时，使用软件的复读机功能，倒回去复读这个句子，直到把句子完全听懂，写下来记录到笔记中，做上标记。
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