课程关键词：无锡滨湖区日语培训学校哪家好
上课时间：周末
课程特色：
【读】阅读并理解使用基本词汇汉字写的日常生活中身边的话题文章。
【听】听日常生活中，稍慢的会话，能大致理解其内容。
【说】能够与日本人进行基本会话，能够适应日本旅行的基本会话。
课程结束参加J.TEST(E-F)级考试或N4日语能力考试。
一般认为，当代日本的文字体系包括起源于**的日本汉字、平假名和片假名三部分。其中，相对于表音文字的假名，表意文字的汉字曾被称作“真名”。虽然**人对汉字并不陌生，但遇到诸如：“峠”、“畑”、“辻”等汉字时，还是会感到困惑。这些字是日本人创造的汉字。也许很多人不知道现在中文中所使用的“腺”字，也是由江户时代的日本人创造的。当然日语汉字的发音同中文不同，但是可以用假名来表示，而且一个汉字通常都有多个读音。如“木”有“き、もく、ぼく”等多个读音。这主要有两种情况，一种是汉字传到日本后，这个汉字本身的汉语读音也随之传入，这种读音称为“音读”，如上例中的“もく、ぼく”；而日语中固有词语假借汉字表示该意义时的读音，成为“训读”。如上例中的“き”。
尽管日本人和**人所讲的语言完全不同，但日语的书写系统却是来自于汉语。汉语书写在五、六世纪某个时候被介绍到日本去时，日本用从汉字改变而来的平假名和片假名这两个语音书写体对汉语书写体进行了补充。
日本现仍有许多当地方言。在诸如广播、电视和电影等大众媒体的影响下，以东京话为基础的标准日语已逐渐推广到整个**，但特别的是，京都和大阪人所讲的方言继续保持繁荣，并保留着其威望。
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