课程关键词:武汉蔡甸区儿童英语口语小班哪里好
以培养幼儿初步的对英语的感觉能力和对学习英语的兴趣为出发点和落脚点,根据幼儿的好奇、好动、好玩、好胜等特点和思维发展规律,采用多种形式进行,如讲英语故事、听录音、观看电脑软件、进行有趣的比赛和角色表演、猜谜、说数来宝、唱英语歌曲等等,吸引幼儿的注意力,使幼儿感到“学海无崖乐舟”。将英语教学寓教于乐,使幼儿在玩中学,学中玩
英语该怎么去学
如何提高中学生的英语阅读兴趣
游戏是幼儿生命中的一项重要内容,他们的想象活动异常活跃,因而他们的游戏也非常有趣。他们可以给任何一样东西加上他们所想象的象征性意义,例如,一片树叶在过家家时可以当作菜,在买东西时可以当作钱。他们在一起游戏时,一个玩具娃娃掉到地毯的大海里,马上会有一辆玩具急救车开去救援。每一种游戏都有孩子自命的意义,任何一个游戏里都藏有打开孩子心灵大门的钥匙。美华英语老师将英语教学融入到游戏之中,体现了施教者所确立的以幼儿为主体的教育观
表演活动可以培养幼儿的创造力,在幼儿学完小动物的英文名字后,我采取表演的形式来巩固学过的单词。如:老师先做一个动作,让小朋友猜是哪一种小动物,接着就让他们自由发挥,自己上台表演,大家猜。小朋友们表演得可好了:他们有的将双手十指叉开放在嘴巴两侧一展,表示可爱的cat;有的将两只小手放在头上,每只手伸出两个指头,一蹦一跳地往前走,表示活泼的rabbit;还有的小朋友把眼睛睁得大大的,张牙舞爪,表示凶猛温的tiger……各种各样童趣的动作,不仅培养了孩子们的口语表达能力,更培养了孩子的想象力、创造力和肢体语言表达能力。
兴趣为先,让英语成为幼儿的兴趣所在
英语启蒙怎么做?
在孩子学习外语的过程中,要注意给孩子营造良好的学习环境,如果能够融入英语环境中就更好了,只有这样才真正有利于孩子去学好外语。现在很多的80后,甚至90后都已经为人父母了他们当然知道学习英语的重要性,他们在学校学习的时候,英语分数还比较不错,但到了真正要用的时候却哑口无言了,特别是跟外国人对话的时候更是糟糕。大家现在都把英语学成了“哑巴英语”,事实上,儿童英语教育注意事项中英语学习的**终目的还是要听懂得说的清。
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