武汉江夏区NCPA培训班
ncpa国际学校成立于1996年,是一所具有深厚文化底蕴和国际教育特色的学校。学校占地面积广阔,拥有先进的教育设施和优秀的师资力量。在学校办学方面,ncpa国际学校坚持以学生为中心,注重学生的全面发展,致力于培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。
ncpa国际学校怎么样
教学理念和案例说明
ncpa国际学校坚持“全人教育”理念,注重学生的全面发展,通过多样化的课程和活动,培养学生的知识、技能、品格和社交能力。例如,在IB课程中,教师采用项目制教学法,让学生通过实际操作和实践来掌握知识和技能。在社团活动中,学生可以参与各种体育、文艺、科技等领域,提高自己的领导力和团队合作精神。
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注意事项
需要注意的是,ncpa国际学校的学费较高,需要家庭有一定的经济基础来支持孩子的学习。此外,学校对学生的英语水平有一定要求,需要学生具备一定的英语听说读写能力。对于家庭有特殊需求(如残疾、健康问题等)的学生,学校也会根据情况进行评估和调整。
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招生政策
1
招生年级NCPA接受各年级插班申请(因插班学位有限,学校将根据实际情况择优录取,详情请致电招生办咨询)。
2
Year 10入学评估。ULC和NCPA Year 10入学评估统一进行,学生可自由填写志愿申请ULC或NCPA,在符合录取条件的基础上,学校根据学生志愿发放录取。
3
Year 11/12入学评估。ULC和NCPA Year 11/12入学评估独立进行,在同一招生年度内,学生仅可选报一所学校。在初次评估报名通道关闭前,系统接受志愿更改。
4
录取方式。采取先考先录、额满即止的录取方式。如遇学位满额,校方有权取消后期相关年级的学术体验日活动。
5
转校政策。Year 10新生如需转校,需在正式入读前四周提交申请;入读一个学年后如需转校,可向学校注册办公室提交申请,校方保有**终决定权。
课程设置
初中课程
尽管NCPA是一所美式学校,但出于对大陆学生本土文化的尊重,学校将英语和普通话教学结合起来。初中数学和语文课程采用普通话教学。这样能够提升学生在学术和社交上的双语运用能力,并帮助他们提前适应西方环境。
小班教学(<20人)与群组学习相结合的教育环境让学生在整个初中阶段与同一批学生一起上课。
初中部的学生在四个时间段内上八节课,隔天换一次课程安排。除此之外,学生平均每周有4天要参加早上的班会课与下午课外活动。
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高中课程
开设了17门AP课程,包括工作室艺术、混合材料绘画2D、混合材料绘画3D、英语语言和写作、学术调研、专题研究、物理1、生物、化学、环境科学、经济学、人文地理、统计学、计算机科学A、计算机科学原理、微积分AB、微积分BC。
除了课堂外的内容以外,NCPA还为学生提供学术、体育、文化与社会领域方面丰富多样的实践机会,帮助他们在课堂内外的真实环境中练习并运用NCPA核心价值观,从而成为优秀的社会人士。
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教学模式
NCPA采用纯美式课程,除表演艺术和中文课外,其余学科均开设严格的大学先修课程(AP课)。AP 课程教授大学阶段的课程,为学生上大学做好提前准备。通过AP课程与考试的学生能够提前获取大学学分,让其在大学期间会有更多时间学习其他感兴趣的课程。
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所有课程均采用基于标准的评估方法进行评分,该评估方法基于研究的**优方法来评估学生成绩,包括学术知识和学习习惯。通过该评估模型,教师能够有效地因材施教,帮助学生专注于他们各自的学习重点,全面地提高成绩,而不是仅仅只让他们多考几分。
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