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知识延伸
音标在英语学习中一直被忽视，因为音标不在教学大纲中，在应试教育的压力下，很多教师会弱化音标教学。在课程安排上，只预留一至半课时进行音标学习。
在英语学习之初，很多孩子并没有学习音标，而是直接进行模仿发音练习，也取得了良好的学习效果。在这种情况下，音标教学是否有必要引起了广大行家学者的热烈讨论。
有助于发音的标准化
我相信很多人都知道，我国、泰国、日本等东南亚**，都把英语作为第二语言来学习，但不同**的英语发音有其鲜明的地域特征。这是因为，在长期使用母语交流的过程中，母语的发音在我们的脑海中留下了深刻的印象。
而这些标志在阅读英语的过程中，会在不知不觉中体现出来，对纯正的英语表达产生了影响。因此，在孩子开始学习英语时，引入音标学习，从元音、辅音开始，逐步规范孩子的口型，可以提高英语口语发音的准确性。
有利于单词记忆
记忆单词是英语的基础，只有掌握大量的单词，我们才能更深入地学习英语，在传统的教学中，单词记忆通常是通过死记硬背来完成的。学生在这上面花了很多时间，但收效甚微。
其实，英语音标和汉语拼音一样，都有自己的拼写方法，元音和辅音的搭配也有具体的发音。因此，在学习了基本的音标后，学生会继续学习拼读音标的方法，理解固定的字母就会发出固定的发音，在以后的单词记忆中，可以根据这些发音规则，进行拼写。
综上所述，虽然音标教学存在诸多困难，但只有掌握好音标，才能练就一口纯正流利的英语，使英语学习事半功倍。因此，音标的学习是十分必要的。
小编希望，广大家长能认识到它的重要性，加强对孩子音标的教学。同时，不要急于求成，而是要认清孩子认知的局限性，采取合理的方式进行教学，为孩子们学习英语打下坚实的基础。
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