外教口语：
外教初级口语课程：
【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者
【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。
外教中级口语课程：
【招生对象】具有一定的基础
【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语
外教*口语课程：
【招生对象】具有中级以上的水平
【课程目标】
英语阅读：
初级读写突破课程：
【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业
【课程目标】重点提员的阅读和写作的基本能力
知识延伸
给孩子一个良好的英语环境
如果孩子们在纯英语环境中学习英语，那么效果将会事半功倍。在与外教交谈时，鼓励孩子勇敢地说英语是非常重要的，不要害怕犯错误。
许多家长认为，给孩子练英语，就是放英文儿歌。事实上，这种方法是没什么效果，因为孩子们对音频内容不清楚，不知道这个词的意思。家长应遵循以下步骤:
1. 给孩子听1 - 2遍音乐，一起做动作，看图片，让孩子理解歌曲中的场景，理解歌曲的内容。
2. 仔细听第三遍或第四遍内容，向孩子解释单词的意思，让孩子跟读并复述。
3. 进行亲子游戏，可以使用图片对应法。
鼓励孩子大胆说
在孩子逐渐接受英语听力环境后，开始培养孩子的开口能力。通过让孩子跟随原版英语音频，以及在生活中的练习，孩子可以尝试使用简单的词汇和句型，可以自由地表达和讨论某些场景和话题。
事实上，在听力部分，孩子已经能够阅读少量的单词。在口语部分，主要目的是帮助孩子建立意群的概念，能够完整地表达句子。此时，父母不应该操之过急，而应该在生活中使用英语。
1. 控制孩子看原版动画片的时间，每天不超过1小时。
2. 鼓励孩子用英语重复动画片的内容。注意，孩子刚开始说英语时，鼓励和激发他的兴趣是很重要的，不要过分追求发音和语法错误。
3. 每天和孩子用英语交流。如果孩子不能回答或说出的是一个错误的答案，那就重复几次。
4. 其余时间，鼓励孩子每天阅读绘本和英文原版书籍，让孩子通过思考形成良好的阅读习惯。
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