课程亮点
多种班次选择，循环授课
专业教师讲授会计基础
实战老师一对一辅导，真账演练
适用对象
零基础，想要学会做账，没有一点实操经验也不知道从何学起，
或者基础薄弱想系统掌握全套会计做账流程与工作技巧的学员
学习目标
根据财税政*的变动，走心的课程研发，让你成功上岗
课程内容
课程内容：
工商业实操：小型商业从筹建到办税相关账务处理25个业务+工业企业核算的全盘账30个业务
实战税法：掌握常见税种相关计算、税务实务操作、税收风险识别以及税务筹划技巧等
工商一体化：掌握工商一体化企业全盘账，涉及到的各种账务处理、凭证、报表等等
财务软件：学习金蝶/用友财务软件在会计工作中的运用，建账、做账、报税、凭证等等
E表：学习Excel表格在财务中的应用，掌握常用函数、制表方法、快捷键等等
出纳实战：掌握出纳工作全部内容与流程，熟练现金业务、银行业务等，能胜任出纳岗位
课程优势：
1. 老师亲自讲授会计理论，通俗易懂、课常气氛异常活跃，让基础薄弱学员入门。
2. 考证行家出题，围绕教材，同类培训行业通*居榜首。
3. 多年会计培训质量增加，班主任负责制，全方面督促学习、紧跟考试。
4. 多所校区，滚动开课、就近入学，随到随学。
5. 老师引入会计大门，成功踏上会计之路。
培训收益：
1. 基础薄弱逐章精讲，让课堂趣味横生，深度了解会计的基本理论：会计基础、财经法规、会计电算化会计基本技能。
2."地毯式"考点强化；"故事法"趣味记忆。
3. 真账单据突破入门难关；学得轻松,赢得精彩。
4. 享受超值免费公益课，老师串讲、强化训练、增加轻松考证。
5. 免费送考、查成绩、考后老师点评、考，专业老师精心指导。
1.出纳与其他会计之间是一种什么样的的关系?
2.出纳的日常工作内容有哪些?
3.会计凭*设计的原则是什么?
4.原始凭*怎样设计?
5.一个单位至少应该设置几册账?
6.总账怎样设置?
7.日记账怎样设置?
8.在根据多栏式日记账登记总账的情况下账务处理有哪两种做法?
9.如何填制原始凭*?
10.如何审核原始凭*?
11.出纳与其他会计之间是一种什么样的的关系?
会计，从其所分管的账簿来看，可分为总账会计、明细账会计和出纳。三者既相区别又有联系，是分工与协作的关系。
一，各有各的分工。
总账会计负责企业经济业务的总括核算，为企业经济管理和经营决策提供总括的全面的核算资料;明细分类账会计分管企业的明细账，为企业经济管理和经营决策提供明细分类核算资料;出纳则分管企业票据、货币资金，以及有价证券等的收付、保管、核算工作，为企业经济管理和经营决策提供各种金融信息。总体上讲，*须实行钱账分管，出纳人员不得兼管稽核和会计档案保管，不得负责收入、费用、债权债务等账目的登记工作。总账会计和明细账会计则不得管钱管物。
第二，既互相依赖又互相牵制。
出纳、明细分类账会计、总账会计之间，有着很强的依赖性。它们核算的依据是相同的，都是会计原始凭*和会计记账凭*。这些作为记账凭据的会计凭**须在出纳、明细账会计、总账会计之间按照一定的顺序传递;它们相互利用对方的核算资料;共同完成会计任务，缺一不可。同时，它们之间又互相牵制与控制。出纳的现金和银行存款日记账与总账会计的现金和银行存款总分类账，总分类账与其所属的明细分类账，明细账中的有价证券账与出纳账中相应的有价证券账，有金额上的等量关系。这样，出纳、明细账会计、总账会计三者之间就构成了相互牵制与控制的关系，三者之间*须相互核对保持一致。
第三，出纳与明细账会计的区别是只相对的，出纳核算也是一种特殊的明细核算。
它要求分别按照现金和银行存款设置日记账，银行存款还要按照存入的不同户头分别设置日记账，逐笔序时地进行明细核算。“现金日记账”要每天结出余额，并与库存数进行核对：“银行存款日记账”也要在月内多次结出余额，与开户银行进行核对。月末都*须按规定进行结账。月内还要多次出具报告单，报告核算结果，并与现金和银行存款总分类账进行核对。
第四，出纳工作是一种账实兼管的工作。
出纳工作，主要是现金、银行存款和各种有价证券的收支与结存核算，以及现金、有价证券的保管和银行存款账户的管理工作。现金和有价证券放在出纳的保险柜中保管;银行存款，由出纳办理收支结算手续.既要进行出纳账务处理，又要进行现金、有价证券等实物的管理和银行存款收付业务。在这一点上和其他财会工作有着显著的区别。除了出纳，其他财会人员是管账不管钱，管账不管物的。
对出纳工作的这种分工，并不违背财务“钱账分管”的原则，这是由于出纳账是一种特殊的明细账，总账会计还要设置“现金”、“银行存款”、“长期投资”、“短期投资”等相应的总分类账对出纳保管和核算的现金、银行存款、有价证券等进行总金额的控制。其中，有价证券还应有出纳核算以外的其他形式的明细分类核算。
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