课程关键词:高三 复习
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(3)学校地址:温州市鹿城区新城康源南楼4-7楼(新城站正对面)
1、增加对教材基础知识的掌握量。
根据高考考纲要求和命题“源于课本而高于课本”的原则,我们不难发现教材的重要性。
2、控制练习的数量。
腾出时间对练习进行必要的反思复习过程中,进行适度的训练是十分必要的。
3、增加对错题的积累量。
进入高3后,学生所做的练习数量和次数肯定要比高二多,学生除了利用课堂时间在老师的引导下进行分析外,还应该自觉主动地将每份试卷上的典型错误摘录下来形成自己的错题集,俗话说“好记性不如烂笔头”。
4、增加对典型例题的拥有量。
上好例题分析课,不仅是教师的事,更应是学生自己的事。
5、合理的时间利用量。
高3各门高考科目,或多或少都存在抢时间的现象,学生可能疲于应付,常常是自我支配时间的较少。
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1、增加对教材基础知识的掌握量。
根据高考考纲要求和命题“源于课本而高于课本”的原则,我们不难发现教材的重要性。
2、控制练习的数量。
腾出时间对练习进行必要的反思复习过程中,进行适度的训练是十分必要的。
3、增加对错题的积累量。
进入高3后,学生所做的练习数量和次数肯定要比高二多,学生除了利用课堂时间在老师的引导下进行分析外,还应该自觉主动地将每份试卷上的典型错误摘录下来形成自己的错题集,俗话说“好记性不如烂笔头”。
4、增加对典型例题的拥有量。
上好例题分析课,不仅是教师的事,更应是学生自己的事。
5、合理的时间利用量。
高3各门高考科目,或多或少都存在抢时间的现象,学生可能疲于应付,常常是自我支配时间的较少。
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