【招生对象】小学一年级—高三学员
小学:语文、数学、英语、六年级
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治
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语数英是重点科目,也是打基础的科目,不学好,以后想要赶上去就很难了。学好新课,掌握听课主动权,是取得学习效率的基础。据我所知,一对一教育的语数英补习不错的。一对一教育让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
大量的事实证明,要学好语文,一定要掌握和运用正确的学习方法,方法得当,才能使学习事半功倍!请大家仔细阅读以下学习方法,并借鉴运用。语文课文文章篇幅长了,教师讲课的进度快了,上新课时就会心中无数、不得要领。一般要达到以下目的:
1、掌握生字词。利用工具体(字典、词典)弄明白生字词的读音、字形、意思,积累词汇。
2、重视课文前的提示。课文前的提示一般对文章的写作背景、主人公、主要内容、中心思想等作了或多或少的介绍,通过提示可加深对文章的理解。
3、理解课文后的研讨与练习。研讨与练习是课文重点、难点的一个个缩影。我们要独立思考,寻求解决。
4、记录存疑。预习中有疑问的、不懂的问题把它记录下来,以便带到课堂上,注意听讲或提出。
数学是一门基础学科,对其他学科的学习非常重要,如果我们赢在起跑线上,会有有一种优越感,形成良性循环。老师、家长、学生都努力。没有不会做的题,只有不愿动脑的人。同学们的才智足以学好数学,行动起来,全老师永远会帮助你的。
学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中难记的或重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课重要的东西。这样使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。
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