已参加全*中小学教师资格考试笔试，成绩合格且在有效期内，方可报名参加面试。
【教学目标】
通过课程能够让学员提高教学能力，例如：活动设计能力，提升试讲能力，灵活应对答辩等考试环节。
【学习内容】
面授课程安排两天
1、试讲、答辩环节中如何能够得，活动设计和结构化问答环节的灵活应对。
2、针对人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等方面的讲授
3、模拟真实考场，提高实战经验
【考试科目】
（1）幼儿园教师资格面试不分科目。
（2）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术共8个科目。
（3）初级中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学共15个科目。
（4）中学教师资格面试科目分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术共14个科目。
【考试流程】
（1）抽题。考点工作人员登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，工作人员打印试题清单。
（2）备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。
（3）回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
（4）试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。
（5）答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。
（6）评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
【课程特色】
1、面授培训实操性更强
2、教案编写现场点评
3、模拟真实考场，提高实战经验
知识延伸
1.确立依据：
课型、学生特点
2.目标展示：
Knowledge aims
1. Students can master the meaning and usage of “serious”, “immediately”, “appreciate” and “organized”.
2. After this lesson, students can know the way of introducing one person.
Ability aims
1. After this lesson, students will know how to get the main idea in listening.
2. Students are able to find the detailed information from intensive listening.
Emotional aims
1. Students are able to get the interest of learning English.
2. Students can understand what a good teacher is like.
三、教学重难点的确立
1.确立依据
教学目标：知识目标，能力目标，情感目标。
学生特点：有一定的词汇和语法基础。
2.重难点展示
Key point:
Make students know some new words and improve their ability of listening.
Difficult point:
Improve their interests about learning English.
四、教学思路展示讲解
(一)热身导入
1.日常寒暄。
2.播放有关教育家的短片
(二)听前
总结短片中教育家的特点
(三)听中
1.泛听：回答问题-列举几个词来形容文本的老师。
2.精听：回答两个问题-作者是如何证明老师是严格的?为什么同学们都感谢老师?
(四)听后
小组讨论：你认为好的老师应该具备哪些品质?
(五)小结作业
网上搜集了解更多有关教育家的事例，下节课分享。
五、板书设计展示
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