太原迎泽区一级建造师培训中心怎么收费

太原迎泽区一级建造师培训中心怎么收费

注册建造师制度是我国与国际行业接轨的重大举措。 众所周知，我国经济的发展使建筑业成为近年来热门的行业，收入非常可观。在我国，注册建造师*须取得建造师证书，经过注册后方能以建造师名义执业。建造师具有较高的综合素质和管理水平，是市场上非常紧*的高素质人才。因其与企业资质升级、招投标等活动息息相关，需求量每年保持20%的增长。取得注册建造师资格直接意味着*和美好的未来。因此，越来越多的建筑从业人选择考取建造师证书。学习对象：1、对一级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。2、从事或有志于从事工程建设，需要取得一级建造师证书的学员学习内容：1. 《建设工程法规及相关知识》、《建设工程法规及相关知识习题集》、2. 《建设工程项目管理》、《建设工程项目管理习题集》、3. 《建设工程经济》、《建设工程经济习题集》、4. 《建筑工程管理与实务》、《建筑工程管理与实务习题集》《市政工程管理与实务》、《市政工程管理与实务习题集》一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

为什么要参加建造师考试培训？答：全*建造师考试难度逐年增加，通*逐年降低，考生的备考难度也相应加大，根据这几年的统计，考前参加过辅导班的考生的通*要远远高于不参加辅导班的考生，所以考生一定要选择适合自己的培训机构。
辅导特色：方法超群、天下无双、**、立竿见影、助您轻松过关！多年来连续稳居首位！真才实学会让您惊叹不矣！用考前过关法宝就可精准费用全*较低、品质全*较高！可免费试听，满意后报名。 建造师课程内容：建设工程法规及相关知识、建设工程法规强化训练、题目考试重点精讲、历年题目串讲，强化冲剌、建设工程施工管理、模拟题目测试建设工程施工管理强化训练、历年题目、密训及培训精解、建设工程施工管理基础知识强化冲刺开班层次：精讲班、冲刺班、bao障班、**班。适合人群没有基础或基础薄弱，希望在学习理论同时能弥补2-3年的实际工作经验

课程介绍注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。本校针对注册建造师考试的知识结构和命题要点，精心设计教学课程，雄厚的师资队伍与丰富的培训经验相结合，工程实践人员参与培训计划，致力培养**建设行业稀。以“三科专题班+实务案例突破+精品教材突破+强化冲刺+前言信息操练+前言信息发布+小班课”具有鲜明应试特点的教学，帮助二级建造师考生在较短时间内，掌握要点，熟知重点，消化难点，全面提高考试通*。
颁发证书**人事部、**相关部门颁发注册证书。
考试科目《建设工程施工管理》《建设工程法律法规》《专业工程管理与实务》
开设专业：建筑工程 ；机电工程 ；市政公用工程 ；公路工程 ；水利水电工程
报名条件工程或工程经济类专业：中专以上学历，2年以上工作经验上海二级建造师培训,报名条件变化

如何时较短地熟悉教材
 

俗话说：巧妇难为无米之炊。考试也是如此。即使答题技巧掌握得再多，不熟悉教材也是白搭(这点对回答案例分析题尤甚)，只能天马行空地在卷面上留下些空洞的文字而已，自己看了尚觉乏味，更何况阅卷老师呢!所以说，熟悉教材是万丈高楼的基础，是考试通过的法宝*一。 对于新考生来说，初步了解教材的捷径是听课件，建议集中听完(具体原因不阐述)。听完课件后*须一字一句地通读一遍教材，也是集中通读完。其间，遇到不懂的施工工法及时百度是良策。例如，2013年一级市政题目案例五中给出的变形缝构造示意图即在第三版教材P149页，只教材中并未说明图中的材料名称。搞过水池施工的考生作答是轻车熟路，可是没做过水池施工的考生，如果看书一知半解，回答出正确答案并非易事。精读在通读的工作完成后进行，对教材中一些关键词予以标注，切忌大段通划，提高看书速度。精读时好将技术、质量、安全、法规四部分结合起来，这样比较系统。另外，将历年的题目标注到教材中是一个非常好的方法，重点与未考点了然于胸，可有的放矢地复习，提高学习效率。 其实，学习可以分为三种境界——知、悟、用。“知”是萃取——有选择的学习;“悟”是升华——有发现的学习;“用”是结晶——有创造的学习。书本解决的往往是“知”，实践才能解决“悟”的问题，而学以己用，开拓思维、融会贯通、辨证汲取，这才是学习的高境界。对考生而言，教材中前后内容的融会贯通、举一反三是高境界。例如，教材中关于混凝土的性能、坍落度、强度值(*和顺利之类)、材料的检验、喷射混凝土的性能和施工工艺等等，复习时应做到举一反三;再比如，有关基坑的内容，从开挖到支护到监测再到抢险，对于具体各专业该如何施工都值得总结归纳。其他还有很多，在此不一一列举。 至于用较短时间熟悉教材的方法，不得不提及的艾宾浩斯遗忘曲线，大家可以利用它来提升自我记忆能力。
 

如何研究题目
 

研究题目是提高得分的不竭动力。好多考生考前虽然做了N遍历年题目，但收效甚微。原因何在?不外乎为做而做，并未具体研究过。其实，做题目只是手段，其终目的是通过它了解命题者的出题思路、掌握答题的技巧和套路、知晓尚有哪些知识点可能为命题者相中等等。 “知己知彼、百战不殆”的道理大家都懂。具体来说，如何研究题目呢?不外乎以下四种：其一、了解某一考点近几年出现的频率，知晓其重要程度;其二、命题者考核的方式，是常规考核，还是换了马甲登场;其三、还可能怎么考核，明确复习方向;其四、这一考点尚有哪些引申考点有待挖掘。清楚这四点后，才发挥了题目的价值，没有做无用功。当然，这也有利于复习时的抓差补缺。

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