太原迎泽区哪里有雅思6.5分培训
【培训对象】
申请出国留学,需要提高雅思成绩的学生
【课程特点】
1: 雅思正课 + 助教辅导 + 全真模拟 + 行家点拨+外教课程 2: 可根据学生情况灵活配置听说读写各科课程,若未通过目标分数,每位学员可免费*读一次小班课程
【培训时长】
根据学生时间灵活安排
【**“1+9”教学服务体系】
1 个性化采集 2入学水平测试 3 测试分析报告 4 差异分析 5制定培训方案 6 阶梯式教学法 7 教学管三方落实 8教学情况反馈及调整 9 后续跟踪bao障 + 达到习惯养成-培养学员良好自主、学习习惯
【培训费用】
1对1
知识延伸
雅思听力复习指南
对于有时间和精力的考生而言,建议大家不要用电影对白或者托福听力的对话部分练雅思听写。换句话说,对话类型的材料(conversations)是不适合拿来练听写的。原因很简单,对话的难点不在于某一个词,或一个复杂的句型,或比较晦涩的内容,或巨大的信息量。难点往往来自于一些音变现象,比如连读失去爆破;来自于一些俚语习惯表达;来自于上下文语境的理解。换句话说,很多对话材料,就算原文里每个单词你都认识,但不一定理解这句话的意思。所以,费了半天劲听写下来的对话内容,要么看不懂不理解;要么就是这次看懂了,下次还是听不出。所以,对话材料应该采用的练习方法其实是跟读模仿。
用来练雅思听写的材料应该是一个人的陈述、讲座之类的(Lecture)。之所以选择这样的材料,是和练听写的目地分不开的。练听写的核心本质其实是为了提高我们理解和记忆的能力。有的同学误以为听写就是要把听到的所有内容都写下来,那是一些考试的要求,不是我们平时提高听力的方法。如果那样练习,你会发现两个问题:一是,有的时候就算写下来了,其实也不知道自己写了些什么。二是,觉得刚才听懂了,但要下笔写的时候觉得又忘了听到什么了。造成这两种情况的原因,都是因为我们没理解听到的内容。听写真正应该做的是记忆和总结的工作,而不是听和写的工作。什么叫做记忆和总结,就是我们不需要完全按顺序重复这一个人的每一个字,但我们要做到能理解它的内容,并在总结后复述出来。这才是我们练听写真正的目地。如果我们总是反复听原文,一个字一个字写,可能半个小时才写了一个五分钟的文章,而这半小时的投入可能就没有达到什么提高听力水平的效果。听写材料的长度应该是一分钟左右的。千万不能用太长的。
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