初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力。
掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用；
提高选择题、简答题、分析说明题方面的答题能力；
分析难点、考点，巩固加深基础知识；
做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。
即日起拨打400免费热线电话有免费试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可咨询详情或预约对孩子学业进行免费测评，各位家长可以拨打上方的400免费电话咨询！
授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
适合对象
【初二年级学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
太原初二数学辅导班电话多少，从摸索的初一阶段进入到初二，掌握了一定的数学的学习方法和学习技巧后，有些同学一下子就放松下来，其实不然，如果盲目松懈，会导致初三学期的学习失去方向性，从而影响中考成绩，错失进入重点高中的良机。
太原初二数学辅导班电话多少，
初二数学的重要性
“初一不分上下，初二两极分化，初三一决上下”，这句顺口溜是对初中生三年学习轨迹的真实写照。初二年级的学习是整个初中阶段学习的关键，历年中考调查说明：整个初二年级所学的知识占中考总分的*—*，所以学生初二成绩的好坏是中考能否取胜的关键。
初二年级，除了教学进度会明显加快外，更重要的是对知识难度的加深。所以学生要保持成绩的持平，绝不能仅仅满足于课本的基础知识，尤其是对想在中考取得优异成绩的学生来说，应在巩固学科基础的前提下，逐步深化所学知识点的难度，构建知识网络。
实际上，初二数学比起初三从难度上确实还是简单多了，因为大部分重点中学在初三上学期才开始训练数学综合题，初二的练习册中也几乎见不到较难的综合题的影子。但是，这并不代表我们在初二就可以马虎大意，忽略对一些基本概念和知识的理解和记忆。因为中考压轴题的所有内容并不是都出在初三，相反地，初三难题大部分“需要的知识”都在初二的全等、一次函数、勾股定理、四边形之中，只是因为初二数学“数学思想和解题方法”学得太少、太肤浅，而中考难题仅仅应用初三的二次函数、相似、三角函数、几何变换作为工具来处理。
因此，我们要特别关注初二数学的知识性和基础性。所谓知识性，就是背熟一次函数、四边形等单元的所有知识要点及相关公式。所谓基础性，就是一定要打好全等、一次函数等知识的基础，以顺利地与初三相似、二次函数知识衔接。对于学员让他们提前学习新知，并多练习一些难度高于课本的题目，以增加在中考要求的范围内加深认识，高屋建瓴；对于基础相对薄弱的学生我们对其进行旧知有效的梳理和巩固，清理学习障碍，弥补知识漏洞，以勤补拙，达到同样的教学效果。
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 太原小店区高考数学1对1辅导太原高考数理化一对一补习 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
