天津红桥区哪里有3dsmax效果图培训班
一、室内设计预备
1.办公自动化:Windows、word、excel、ppt办公应用基础;办公软件在广告设计方向的应用(材料预算表、工程汇报、PPT讲稿等)
2.美术设计基础:设计素描、水粉、速写的原理及实践,投影、视图、透视,灯光表现,户外写生等;
3.美术设计提高:设计素描、水粉提高课程、光和影的写实手法、审美观念的提高、色彩搭配的提高,配色原理的提高。
二、室内效果图表现
1. CAD平面制图:直线、曲线等CAD应用基础、建筑平面图、立面图等施工图设计元素绘制
2. Photoshop:选区、调色PS应用基础、图象合成、特殊效果及海报设计等
3. 3dsmax效果图:建模、灯光、材质基础操作、效果图设计、展示设计、渲染出图
4. 3dsmax*效果图:室、内外建筑效果图*建模、poly建模、*材质使用、*灯光应用、室内方案设计、单体建筑建模、室外综合效果图建模制作
4. 3dsmax -RAY渲染:学习完整功能及参数设置学习详解,VRAY在室内效果图、室外效果图、日景景及夜景渲染技术、灯光实例等(要求学员有3dsmax基础)
5. CAD*制图:CAD室内制图技术、工艺及材料、平面图、立面图、剖面图、结点图等全套绘图,打印,装订等
6. PS后期处理:PS室内效果图、室外效果图后期合成,鸟瞰图后期合成、贴图、灯光、优化等后期处理技术
三、室内手绘表现设计
1. 手绘效果图:手绘效果图的一点和二点和三点透视透视原理,线条练习,材质表现技法,马克笔表现,效果图速写,手绘综合表现,家具、电器、植物等造型绘制;
2. 手绘施工图:房步骤流程、工具准备及注意事项,手绘施工图纸张的选择、工具的准备、制图原理、制图**标准,几何作图与制图基础,平面图、立面图、顶面图,施工工艺与材料
四、室内设计原理
1. 室内设计概论:室内设计概念、现状与发展趋势、形式美与规律、室内设计师分类、室内设计过程、室内设计程序和步骤
2. 室内设计风格与流派:风格及流派鉴别的方法,常见风格如欧式古典,现代简约 ,东方人文,乡村自然
3. 室内设计原理:室内设计的原则,基本观点,设计要素,科学性与艺术性,房屋功能布局,室内设计风格,室内造型设计
4. 室内照明与电路:电力内线工程知识、配管配线工程、强电弱电分析,电路布局常识
5. 人体工程学:人体工程学基本原理,人体尺寸 ,人体活动尺寸 ,常用家具尺寸
6. 功能布局设计:功能分析、新型住宅类型、平面布置基本原则、各种空间布置方式
7. 材料和预算:室内设计基础材料、常见材料运用、材料价格、材料预算认知、综合应用
五、挑战注册室内设计师
手绘提高训练(结合手绘效果图和施工图,进行成型设计,平面图,立面图,透视图,三维效果图等成型设计)、考点要求、理论讲解、方案指导、制图标准、模拟考试
六、特别说明
1.基础薄弱,可以达到灵活运用cad,ps,3d进行室内外电脑效果图的设计和制作,达可以到中级的效果。
2.增加学会:出勤率达 以上,可享受一年内免费重新学习
3.学习完以后,参加**认证考试,可获得ICDA中级《室内设计师》、《**注
公厕的设计说明怎么写
公共厕所,简称公厕,指供城市居民和流动人口共同使用的厕所,那么,公厕的设计说明怎么写?下面小编为大家整理的一些内容,希望大家喜欢!
一、设计要求:
拟在西科大校园内某地块建造供市民使用的公共厕所,以方便基地周边活动居民、旅游等各种人群,基地情况见地形图。
二、设计内容:
1、男卫生间 1 间 20-25 M
●小便斗5 个或同等使用条件的小便槽。
●蹲位 2 个, 马桶位 2 个。
●洗手盆 3 个,也可放在卫生间外。
2、女卫生间 1 间 20—25 M
●蹲位 4个, 马桶位 2 个。
●洗手盆 3 个,也可放在卫生间外。
3、残疾人卫生间 1 间 6-8 M
●残疾人用小便斗1 个。
●残疾人马桶位 1 个。
●残疾人洗手盆 1 个。
4、管理用房 1 间 8 M
●清洁工具储藏室
●收费服务台
5、循环水设备间 1 间 5 M
6、休息等候间 1 间 8 M ,可以结合进厅布置
7、进厅 8 M
总建筑面积控制在90 M以下。
三、图纸要求:
1. 建筑总平面(不小于1:500)
2. 各层平面图、至少两个主要立面、至少两个主要剖面(1:100)
3. 建筑物的主要透视图
4. 设计说明,设计构思的形成和分析示意图、轴测图,必要的室内透视图,其它需要在图面上表达的内容
5. 图纸规格为A1,纸质、工具及表现手法*
6. 模型1:50 为宜,根据设计来选用恰当的材料
四、日程及任务安排
1、现状调查与分析
内容现状调查与分析
——通过现场踏勘分析和熟悉基地。了解基地与周边环境和建筑形体之间的空间关系。 掌握基地环境分析的基本原则(基地形状、朝向、景观、地形、边界、现存建筑、道路、 绿化、人流情况等)。
——调查几个特定地点的公共厕所的出入口设置、使用人群、周边环境、周边道路关系
及对周边建筑的影响,熟悉公共厕所的管理方式。
要求以各种形式,文字、图示、图表、分析草图等记录调查的内容,包括基地的现状、周边 环境、使用情况、使用需求等,同时,随时记录自己的切身感受和即兴随想。终,将 这些资料加以整理和总结,在对基地和设计内容充分理解的基础上,在课堂上进行交流。 现场踏勘,熟悉基地,调查公共厕所实例。
2、设计构思的建立和完善
内 容1 总平面设计
结合调查分析的成果及总图分析,合理的安排好公共厕所与基地周边环境的关系,使之 成为一个有机的整体,解决交通流线,风向影响、视线影响等问题。
——理解总体平面布局的基本要素(环境现状、体量与空间、软硬地面的划分、树木等)。 ——学习总平面构思的方法。
要求在草图纸上作各种分析图,终做出总平面草图,总图上应表达的信息:道路、入口、软硬地面的划分、绿化。
内 容2 空间与造型构思
可以以某些参考资料或者先例分析的内容为起点,在增加原有空间关系不变,功能关系 合理、面积大小接近的条件下,将实例的空间形式进行理解后的重新构成与转化,使之 成为公共厕所的空间构思,并能够满足特定的使用和行为模式。也可以完全按照自己的 理解,创造性的进行总体空间和造型的构想。
过程用构思草模型和徒手轴测透视表达来研究设计,再据此调整总图。
内 容3 平面的形成
根据实际使用需要和人的私密感受将各空间构思具体化。
以实现合理生动的空间组织为目标。
了解人体各种行为尺度,及各种卫生洁具尺寸,完善公共厕所的平面图。
要求 理解功能和空间造型的辨证关系,初步理解人对空间的感受。
学习通过家具布置和墙面开启创造空间环境的方法。
学习以人在空间中的运动为主线进行空间组织与处理的方法,理解空间序列的概念。 学习室内空间的表达方法(墙面开启、地面、家具及其他)。
过程 利用空间构思的模型,将内部分隔墙和有空间限定意义的隔断按体块和板放入模型中
研究,考虑恰当的开启方式以控制光线,并兼顾人的私密要求。
将模型转换绘出1:50 的平面图,注意空间环境质量,人体尺度和正确的表达方法。 图纸内容包括:建筑构件(墙、柱、门、窗等);家具;铺地。
内 容4 造型的研究
在已完成的平面图基础上,借助于工作模型,研究设计中各因素对造型的影响。 要求理解建筑的形式和功能相互关系。
理解人的尺度对建筑的影响。
理解光是空间造型的重要因素。
理解建筑的形式还取决于材料、结构和构造等技术方面的因素。
运用正确的思维方式处理建筑的造型问题。
过程做1:50 的建筑模型,该模型是在空间构思模型基础上的发展。
模型制作过程中重点解决各个立面(包括开启),以及庭院、入口的空间过渡设计。 模型应该做成可暴露内部空间关系及造型处理的方式。
绘出1:500 的总平面(包括软硬地面划分,树木等)。
内 容5 剖面和立面的形成
根据前一阶段的建筑模型,完成该建筑单体的剖面和立面设计。
要求了解与建筑剖面设计相关的设计要素。
了解与建筑立面设计相关的设计要素。
掌握初步建筑结构与构造知识。
过程选取建筑模型作假想的剖切,据此绘制1:50 的剖面定稿图。
剖面研究的重点:基础、地面标高、外墙开启、楼面及屋面、檐口、楼梯以及内部空间的高度。
绘制两个主向的立面定稿图(1:50),如为组合单元的应该绘出组合立面(不少与两个单 体的并列)的情况。
立面研究的重点:材料的表现,光影的表现等。
在剖面、立面图中表示人体尺度关系。
内 容6 建筑环境的设计
环境是建筑的生存环境,设计建筑的同时,应该给予环境充分的考虑,从而进一步提升建筑自身的景观价值。
要求理解建筑与环境的关系。
了解环境设计所包涵的内容(景观小品、标志等)。
了解建筑与周边环境在反映设计主题上的同一性和延续性。
环保设计和以人为本的设计理念在环境设计中的体现。
过程在总平面的基础上,结合建筑考虑环境中的设计要素。
选择1~2 个环境要素进行设计,以体现总体的设计观。
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