苏州吴中区专注力训练哪家好

1.在强化听觉记忆方面，可以运用数字或文字倒念的概念，比方你念246，小朋友跟念642；你念黑头发，小朋友跟念发头黑。
2.寻宝游戏，将一发声小玩偶藏在吵杂环境某角落后小朋友去找出来。
3.叙述一则小故事后，让小朋友说出故事内出现哪些指定对象，如什么动物或水果等。

1.在一篇短文中找出特定符号或指定用字，比方(你)(我)(他)，并统计有出现多少次。
2.在一张复杂的图案中找出指定的对象，比方在不同几何线条如圆形、三角形、正方形、菱形等重迭交错的图形中正确判断出指定的形状各有几个。3.在二张类似的图画中找到几个不同的地方；也可以是在二串数字或文字中找出不同的地方。4.强化视觉记忆，如将扑克牌数字朝下打散在桌面后玩翻面配对的游戏等都有助于视觉专注力的培养。5.生活学习都定计划。专注力不足的孩子特别需要我们帮忙建立规律的生活。例如我家孩子还小的时候，我就把他起床、读书、睡觉的时间都固定下来，周末可以稍做调整。现在养成早睡早起的好习惯，带娃也省心。

在日常生活中，引导孩子主动去观察、聆听、感知周围的事物是至关重要的。家长应该时刻保持强烈的干预教育意识，不允许孩子陷入视而不见、听而不闻的状态。在日常生活中，不论是什么事情，都应该先让孩子看看、摸摸。在日常活动中，家长要求孩子全神贯注地参与，不要让他们像木头人般被服侍着起床、穿衣、洗脸、吃饭。外出时，也要引导孩子观察周围的人、物和事情。对于孩子不理解的事物，可以向他们讲解，并引导他们亲自去触摸和感受。此外，也可以带上孩子学过的卡片，与实物进行配对，让孩子辨认刚刚学会的事物，以养成关注周围世界的习惯。

各类桌面活动（如配对、分类、穿珠、插片、涂色、辨别）都有助于改善注意力。在训练过程中，家长应随时留意孩子的表现，一旦发现注意力分散（比如东张西望、懒洋洋地做），立即调整教学方案。除了口头提示，还可以通过身体语言辅助，如用手扶正孩子的头，或者轻拍他的手背，敲一下桌子，指向学习材料，提醒孩子保持专注。