健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和疾病危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导；制定个人或群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护等。
【工作前景】
据人力资源行家分析，随着*策的出台，我国未来5-10年，大约需要1千万健康服务产业人才，而专业健康管理师的需求将超过200万人。
【培训对象】
医院、社区卫生,医护人员，健康体检、医疗服务、健康保险、中医保健、健康养老,体育健身、医疗旅游、美容养生、母婴服务、保健食品、营养等准备想从事健康行业人才。
【课程内容】
依据新版《健康管理师基础知识》《健康管理师三级》》教材。以健康管理概论、临床医学基础、预防医学基础、康复医学基础、心理健康、中医学养生学、营养与食品安全相关知识、身体活动基本知识、健康信息和健康监测、健康风险评估和分析、健康教育和健康指导、常见慢性非传染性疾病与干预等理论和实务为主要培训内容，具体包括：
1、健康管理概念及法律法规
2、临床医学、预防医学基础
3、中医学及康复医学
4、营养学基础
5、健康管理师考试所需基础
【课程安排】
天
健康管理概论、伦理、临床医学基础知识
第二天
食品营养与安全
第三天
预防医学、基本卫生保健、流行病学
第四天
心理健康、中医养生学、康复医学基础
第五天
健康教育学身体活动知识
第六天
健康信息学、健康检测、保险和相关产品
第七天
健康风险评估、慢性非传染性疾病(一)
第八天
慢性非传染性疾病(二)
第九天
考前串讲
【职业优势】
健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。健康管理师全*通用，不需要年检。
知识延伸
一、单选题
第1题 **居民平衡膳食宝塔的底层是( D )
A 烹调油和食盐
B 奶类和豆类
C 蔬菜和水果
D 谷薯类
E 鱼、禽、肉、蛋等
第2题 健康教育计划的过程评价应着重关注 ( B )
A 生活方式管理、行为干预的效果
B 项目是否按计划的数量和质量执行
C 目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
D 目标人群的参与情况
E 导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化
第3题 病例对照研究属于 ( B )
A 观察性研究
B 实验性研究
C 社区实验
D 理论性研究
E 类实验研究
第4题 商业健康保险归属于( D )
A 人身意外保险
B 失能收入保险
C 护理保险
D 健康保险
E 疾病保险
第5题 体力活动的意义不包括( C )
A 降低患糖尿病危险性
B 降低胆固醇水平
C 缓解高血压
D 增快心率
E 保持体重
第6题 不属于饮食致癌的可能途径是( B )
A 霉变的食品
B 多吃含纤维素的食品
C 常吃腌制食品
D 食品添加剂中存在致癌物
E 脂肪总摄入量过高
第7题 疾病筛查、普查属于( A )
A 第二级预防
B 第三级预防
C 化学预防
D 一级预防
E三级预防策略
第8题 健康管理的三个基本步骤中第二步应开展( B )
A 对个体进行疾病诊断和治疗
B 健康状况的检测和信息收集
C 健康风险评估和健康评价
D 健康风险干预和健康促进
E 选择和购买健康保险
第9题 高血压的干预策略是 ( A )
A 非药物治疗和药物治疗相结合
B 以节食为主
C 以运动为主
D 以药物治疗为主
E 以非药物治疗为主
第10题 基本卫生保健的工作内容不包括( D )
A 提供基本药物
B 妇女保健和计划生育
C 预防和控制地方病
D 常见病例外伤的合理治疗
E 老年护理及人口老龄化对策
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