【课程简介】
课程指导教师资格考试，考试为全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考小学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【教学目标】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
习题考试
针对考试模块知识点分章节、分题型进行全真模拟练习，全面巩固强化，提高解题技巧。
高频考点
分模块进行知识点串讲，高频考点、重难点、易错点各个突破，从而巩固学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
知识延伸
教师职业的基本道德规范二
1、爱岗敬业
1.1爱岗敬业是社会主义职业道德规范在教师道德中的具体体现。爱岗敬业是指教师要忠诚和献身于人民的教育事业，把自己的全部心血和精力投入以教育事业，并贯穿于教育教学的全过程。
1.2爱岗敬业规范确立的依据
爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求。
爱岗敬业是教师履行职责的自觉性和承担使命的责任感的集中体现。
爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径。
爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础。
1.3爱岗敬业的基本道德要求
热爱教育、热爱学校
尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责：悉心备课、认真上课、认真批改作业，不传播有害学生身心健康的思想和言论。
2、热爱学生
2.1热爱学生规范确立的依据
热爱学生是教师教书育人的重要前提。
热爱学生是教师忠诚于教育事业的重要表现
热爱学生是推动教师热爱本职工作的力量源泉。
2.2热爱学生的基本道德要求
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，搞好教师与学生的关系。
对学生严格要求，耐心教导
保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。[page]
3、严谨治学
3.1严谨治学规范确立的依据
严谨治学是教师职业内在的客观要求
严谨治学是教育事业改革和发展的要求
3.2严谨治学的基本道德要求
树立优良的学风，不断学习新知识，刻苦钻研业务，积极探索教育教学规律，努力改进教育教学方法。
4、为人师表
4.1为人师表规范确立的依据
为人师表是教育性质、教育目的和教育规律对教师整体素质和行为取向的客观要求，是教师言教与身教的统一。
为人师表是由我国教育的任务决定的。要培养具有创新精神与实践能力的社会主义事业建设者和接班人，要求老师具有创新精神与实践能力。
为人师表是社会主义精神文明建设的实际需要。
4.2为人师表的基本道德要求
教师要模范遵守社会公德，讲文明讲礼貌，要严于律已，作风正派;以身作则，注重身教。
5、锐意创新
5.1锐意创新规范确立的依据
锐意创新是培养创造性人才的迫切需要，锐意创新是由教与学过程中的矛盾决定的。
5.2锐意创新的基本道德要求
转变教育观念，培养创新精神;努力丰富自己的创造力;积极研究和探索前沿科学;博采兼纳相关知识。
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