具有如下特色：
师资授课： 全部由*、前成员授课；
循环滚动开课： 开设多期课程，学员可循环听课，听懂并掌握为止，通过有bao障；
内部*测资料： 考前内部*测资料，*测考点准确，考前临门一脚，确保通过考试；
上课环境：环境优美，学习氛围浓厚；
专职教师服务： 专职班主任全程跟踪学习指导，学习效果有bao障；
授课方式灵活： 面授教学和网络在线教学有机结合，7×24小时在线学习；
主要从事的工作内容包括：采集和管理个人或群体的健康信息；评估个人或群体的健康和疾病危险性；进行个人或群体的健康咨询与指导；制定个人或群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术的研究与开发；进行健康管理技术应用的成效评估。
如想考取此证书请在当地卫计委咨询，当地卫生计生委*指导中心负责评审、核发和管理。部分地区支持此技能的鉴*，部分地区还未有鉴*资质。可跨省报考证书全*通用，该证书在**卫计委和人力资源与劳动bao障部双网可查。
健康管理师与营养师、医生的区别：营养师是从事营养咨询工作的专业人员，健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育行家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。医生离开所在医院执业证书需重新变更，健康管理师全*通用，不需要年检。
| 健康管理师三级招生简章 | |||
| 班级类型 | 主讲内容 | 配套资料 | 包含服务 |
| 基础无you班 费用电话详询 | 10大基础 | 精华版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 3大实用 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 4大模块 | 3、学习进度与考试提醒 | ||
| 4、考试，下一期免学费重修 | |||
| VIP直通班 费用电话详询 | 10大基础 | 精华版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 3大实用 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 4大模块 | 考前模拟卷 | 3、学习进度与考试提醒 | |
| 4、考试，下一期免学费重修 | |||
| 上岗实操班 费用电话详询 | 实操案例+ | 精讲版考试教材 | 1、协助报名服务 |
| 上岗模拟 | 历年题目详解 | 2、24小时答疑服务 | |
| 考前模拟卷 | 3、学习进度与考试提醒 | ||
| 案例实操宝典 | 4、行业核心老师分享实操技巧 | ||
|
5、考试，下一期免学费重修 |
|||
1，属于残疾一级预防的是()
A、残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B、从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病
C、通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作
D、通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平
E、脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度
正确答案： B
答案解析： B【解析】残疾一级预防：指预防可能导致残疾的各种损伤和疾病，避免发生原发性疾病的过程。残疾预防的主要目的是减少残损的发生率，通过有效的预防措施，可降低残疾发生率的*。如通过对青少年进行运动锻炼和生活方式的调整，减少或预防冠心病以及脑血管病的发生，从而预防由此类疾病引起的残疾。
2，属于残疾二级预防的是()
A、残疾能通过单纯的临床治疗而痊愈
B、从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病
C、通过职业咨询和康复可使残疾者回归工作
D、通过适应、代偿和替代的方式可提高生活自理水平
E、脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度
正确答案： E
答案解析： E【解析】残疾二级预防：指残疾或损伤发生之后，采取积极主动的措施限制或逆转由损伤带来的残疾，可降低残疾发生率的10% - 20%.
3，属于残疾三级预防的是()
A、残疾能通过单纯的临床治疗而痊愈
B、从青少年开始积极体育锻练有助于预防发生心脑血管疾病
C、残疾已经发生，采取各种积极措施防止残疾恶化
D、早期医疗干预、早期康复治疗
E、脑卒中后采取综合康复措施可减轻偏瘫的程度
正确答案： C
答案解析： C【解析】残疾三级预防：指残疾已经发生，采取各种积极措施防止残疾恶化的过程，以减少残疾残障给个人、家庭和社会所造成的影响。
4，应用矫形器、辅助工具帮助残疾人恢复躯体功能，是属于()
A、康复工程
B、教育康复
C、职业康复
D、医学康复
E、社会康复
正确答案： A
答案解析： A【解析】
医学康复通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者实现全面康复的目标，包括药物、手术物理疗法等治疗手段，是康复的首要内容和基础。
教育康复：即通过特殊教育和培训促进康复，包括对肢体残疾进行的普及教育，对视力、听力、语言、智力及精神残疾者进行的特殊教育，以及对全民进行康复知识普及与预防的教育。
职业康复：即恢复工作能力、取得工作机会的康复，包括职业评定、职业咨询、职业培训和职业指导等连续的过程，终使残疾者能找到合适的工作。
社会康复：即在社会层面上采取与社会有关的措施，促使残疾人重返社会。是实现医学康复、教育康复和职业康复目标的终增加。
康复工程：即应用现代工程学的原理和方法，研究残疾人康复过程中的工程技术问题，通过假肢、矫形器、辅助工具以及环境改造等途径，大限度低帮助残疾人恢复躯体功能。
5，据世界卫生组织统计，目前残疾人占世界总人口约()
A、5%
B、10%
C、15%
D、20%
E、25%
正确答案： B
答案解析： B【解析】据世界卫生组织统计，目前残疾人占世界总人口约10%，**2006年第二次全*残疾人抽样调查统计结果显示，我国残疾人占全*总人口的比例为6.34%。
6，目前我国有康复需求老年人约()
A、5000万人
B、6000万人
C、7000万人
D、8000万人
E、9000万人
正确答案： C
答案解析： C【解析】我国已经进入老年化社会，目前有60岁以上老年人1.67亿，其中有康复需求老年人约7000万人。
7，目前我国有康复需求的各类慢性病患者已近()
A、1亿人
B、2亿人
C、3亿人
D、4亿人
E、5亿人
正确答案： B
答案解析： B【解析】目前我国有康复需求的各类慢性病患者已近2亿人。
8，盲及低视力是属于()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： A
答案解析： A【解析】是指以因各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或双眼视野缩小，以致影响其日常生活和社会参与。视力残疾包括盲及低视力
9，耳有不同程度的性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响其日常生活和社会参与。这是()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： B
答案解析： B【解析】听力残疾：指因各种原因导致双耳不同程度的性听力障碍，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响其日常生活和社会参与。
10，失语、口吃属于()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： C
答案解析： C【解析】言语残疾：指因各种原因导致的不同程度的言语障碍，经治疗一年以上不愈或病程超2年，而不能或难以进行正常的言语交流活动，以致影响其日常生活和社会参与。包括：失语、运动性构音障碍、器质性构音障碍、发声障碍、儿童言语发育滞缓、听力障碍所致的言语障碍、口吃等。
11，四肢残缺或四肢、躯干瘫痪等导致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限或参与的局限。这是属于()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： D
答案解析： D【解析】肢体残疾：是指人体运动系统的结构、功能损伤造成的四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等导致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限或参与局限。
12，智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍。这是()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、言语残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： E
答案解析： E【解析】智力残疾：是指智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍。
13，自闭症属于()
A、视力残疾
B、听力残疾
C、精神残疾
D、肢体残疾
E、智力残疾
正确答案： C
答案解析： C【解析】精神残疾：是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈，由于存在认知、情感和行为障碍，以致影响其日常生活和社会参与。自闭症一般划为净胜残疾范畴。
14，脑损伤患者同时存在有言语残疾、智力残疾、肢体残疾，这是属于()
A、单纯残疾
B、双重残疾
C、三重残疾
D、多重残疾
E、复合残疾
正确答案： D
答案解析： D【解析】多重残疾：是指同时存在视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾中的两种或两种以上残疾。
15，各类残疾按残疾程度分为级，残疾一级、残疾二级、残疾三级和残疾四级。残疾一级是()
A、极重度
B、重度
C、中度
D、轻度
E、极轻度
正确答案： A
答案解析： A【解析】各类残疾按残疾程度分为级，残疾一级、残疾二级、残疾三级和残疾四级。残疾一级为极重度、残疾二级为重度、残疾三级为中度和残疾四级为轻度。
16，视力、视野状况为无光感～<0 02;或视野半径<5度;这是视力残疾分级()
A、一级
B、二级
C、三级
D、四级
E、五级
正确答案： A
答案解析： A【解析】视力残疾：
一级：视力、视野状况为无光感～<0 02;或视野半径<50;
二级：视力、视野状况为无光感0.02～<0 05;或视野半径<100;
三级：视力、视野状况为0.05～<0.1;
四级：视力、视野状况0.1～<0 3;
17，听力状况为听觉系统的结构和功能中度损伤，较好耳平均听力损失在(41～60)dB HL之间，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍。这是听力残疾分级()
A、一级
B、二级
C、三级
D、四级
E、五级
正确答案： D
答案解析： D【解析】听力残疾：
一级：听力状况为听觉系统的结构和功能极重度损伤，较好耳平均听力损失大于90dB HL之间，不能依靠听觉进行言语交流，在理解和交流等活动上极重度受限，在参与社会生活方面存在极严重障碍。
二级：听力状况为听觉系统的结构和功能重度损伤，较好耳平均听力损失在(81～90)dB HL之间，在理解和交流等活动上重度受限，在参与社会生活方面存在严重障碍。
三级：听力状况为听觉系统的结构和功能中重度损伤，较好耳平均听力损失在(61～80)dB HL之间，在理解和交流等活动上中度受限，在参与社会生活方面存在中度障碍。
四级：听力状况为听觉系统的结构和功能中度损伤，较好耳平均听力损失在(41～60)dB HL之间，在理解和交流等活动上轻度受限，在参与社会生活方面存在轻度障碍。
18，言语能力状况为脑和/或发音器官的结构、功能中度损伤，可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%～*之间，言语表达能力等级测试未达到三级测试水平，在参与社会生活方面存在中度障碍。这是听力残疾分级()
A、一级
B、二级
C、三级
D、四级
E、五级
正确答案： C
答案解析： C【解析】言语残疾：
一级：言语能力状况为脑和(或)发音器官的结构、功能极重度损伤，无任何言语功能或语音清晰度≤10%之间，言语表达能力等级测试未达到一级测试水平，在参与社会生活方面存在极严重障碍。
二级：言语能力状况为脑和(或)发音器官的结构、功能重度损伤，具有一定的发声及言语能力。语音清晰度在11%～25%之间，言语表达能力等级测试未达到二级测试水平，在参与社会生活方面存在严重障碍。
三级：言语能力状况为脑和(或)发音器官的结构、功能中度损伤，可以进行部分言语交流。语音清晰度在26%～*之间，言语表达能力等级测试未达到三级测试水平，在参与社会生活方面存在中度障碍。
四级：言语能力状况为脑和(或)发音器官的结构、功能轻度损伤，可以进行简单会话，但用较长句表达困难。语音清晰度在*～*之间，言语表达能力等级测试未达到四级测试水平，在参与社会生活方面存在轻度障碍。
19，肢体功能状况为单小腿缺失，这是肢体残疾分级()
A、一级
B、二级
C、三级
D、四级
E、五级
正确答案： D
答案解析： D【解析】肢体残疾四级：基本上能独立实现日常活动，并具备下列状况*一：单小腿缺失;双下肢不等长，差距大于等于50mm;脊柱强(僵)直;脊柱畸形，后凸大于700或侧凸大于450;单手拇指以外其他四指全缺失;单手拇指全缺失;单足跗趾关节以上缺失;双足趾完全缺失或失去功能;侏儒症(身高≤1300mm的成年人);一肢功能中度障碍或两肢功能轻度障碍;类似上述的其他肢体功能障碍。
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