优路教育教学特点:
打破了以往或其他培训机构只讲不练不强化的学习模式3.封闭集训:全封闭式集训,围绕教材大纲针对核心考点,难点进行强化培训,掌握考试重点,难点和答题技巧4.习题分析:解析习题,突题思路,提试技巧;通过习题解析加深知识点掌握度5.:行家出题,所有模拟测试题均依更新考试大纲编写,通过练习巩固学习重点,命题率高。
二级建造师
课程介绍
Q:二级建造师证书有什么用?
A:行业敲门砖,升职*的证书
Q:二级建造师工作有哪些优势?
A:1、工作面广,社会需求量大
2、热门职业,工作前景好
3、收入可观,晋升空间大
课程详情
适用人群
(1)适合基础薄弱,有意从事建筑行业的人员
(2)工作需要涉及到建筑行业的职场人士
课程亮点
1、干货满满,人气讲师分享总结,直击考点要害
2、高含金量模拟试题,覆盖考试重点、难点
3、直播+录播课程,解决备考难题
4、助教跟踪,提高周到的咨询服务
课程收益
1、掌握理论知识,通过考试
2、取得二级建造师证书
3、收获实战经验,助力**工作
4、可胜任项目经理等职位
知识延伸
二级建造师法律法规复习重点。如下:
一节建造师管理制度
一、注册管理
概念:
注册建造师
1、通过考核认定或考试合格取得资格证书按规定注册 取得注册职业证书和职业印章的**技术人员
2、未取得注册职业证书的职业印章的,不得担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人,不得以注册建造师的名义从事相关活动。
(言下之意:小型工程的项目负责人不一定需要建筑师担任)
相关考题
1、下列有关建筑师执业的行为中,合乎我国有关管理规定的是( C )
A、李某参加了建造师考试,在得知考试成绩通过后即以建造师的名义在某工程项目中担任项目经理。
B、王某从事项目管理工作多年,并以取得一级项目经理资质证书,经所在单位同意,以建造师的名义在当地的一个项目上担任项目经理。
C、陈某参加了建造师的考试,没有通过,但其单位急需用人,仍然聘任其为小型项目工程的项目经理。
D 、吴某参加了建造师的考试,虽然没有通过,但其单位因急需用人仍然以建造师的名义聘任其为某工程的项目经理。
2、取得建造师证书的人员,以建造师的名义执业的前提规定( B )
A、备案 B、注册 C、审批 D、认证
3、万某2006年9月参加全*二级建造师资格考试,假如他成绩合格,就可以( C )
A、以建造师的名义担任在建设工程项目施工的项目经理。
B、通过注册取得建造师证书。
C、取得建造师证书,通过注册以建造师的名义执业。
D、取得建造师执业证书和执业印章。
(一)注册申请
注册的受理,审批,核发方:省,自治区,直辖市人民政*建设主管部门。核发证书后30日内报国务院建设主管部门备案。
例题:张某受聘于上海闵行区某工程施工单位,2006年1月在上海浦东新区报名参加二级建造师考试,2007年4月在江苏南通某项目工作期间,获悉其建造师考试合格,并已取得资格证书。张某所在工作单位工商注册在上海奉贤。则张某( D )
A、可以自行向南通市建设主观部门申请注册。
B、因当通过其所在单位向上海事或江苏省建设主观部门申请注册。
C、因当通过其所在单位向奉贤取建设主观部门申请注册。
D、只能通过其所在单位向上海建设主管部门申请注册。
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