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医师资格考试合格方案本合格方案适合于以下情况学员：
1、工作很忙、应酬较多、家务缠身、没时间复习；
2、除了所在科室外的知识外，其他可能考知识丢的时间很长；
3、面对堆积如山的教材、习题集无从下手；
4、参加过多次考试，但没能通过，面临单位的压力；
5、刚毕业，没有参加医师资格考试的经验；
6、私人诊所营业多年，但却没有自己的医师资格证书。
学习捷径：
一阶段
随报随学，按照老师制定的学习计划，每周完成5-7课时的课程学习，全程100-120课时左右。此阶段要先听课，不懂的再看书，然后把老师的题目完成，老师讲解此章节的题目。
第二阶段
考点串讲，老师会把整个科目的考点全部串讲完毕，哪里不会一目了然，有针对性的做题复习。此阶段主要是老师带着学员做题，千万不要做无用功，只复习考试重点科目中自己不会的！
第三阶段
考前，考前一个月务必将考前手册认真学习，其他的课程资料无需再看，跟着老师把考前做好，轻松备考。视频课件和面授相结合，没问题。
职业医师策略备考一击制胜
这些因素，让执业医师资格证报考人数居高不下行业要求严格 **对医师的要求越来越严格。执业医师资格证是判断医师是否具有从医资质的主要标准，无证从医属于“非法行医”。合法行医，必先有证！证书价值提升 拥有医师证可享有独立处方权，将来可以考取卫生资格中级职称并优先获得医院编制资格，福利待*显著提升。竞争压力增大 据**医学网统计，2018年执业医师资格综合笔试参考人数60余万，且2020年“一年两试”试点范围进一步扩大，考试大纲全新调整使考试难度提升。
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知识延伸
帕金森病，又名震颤麻痹，是一种常见于中老年的神经系统变性疾病，临场表现多样，也是事业单位考试的重点内容，分为运动症状和非运动症状。
1. 运动症状 常始于一侧上肢，逐渐累积同侧下肢，再波及对侧上肢和下肢。
(1)静止性震颤：常为症状，多始于一侧上肢远端，静止位时出现或明显，随意运动时减轻或停止，紧张或激动时减轻或加剧，入睡后消失。典型表现是拇指与食指呈“搓丸样”动作，频率为4-6Hz。令患者一侧肢体运动如握拳或松拳，可是另一侧肢体震颤更明显，该实验有助于发现早期轻微震颤。少数患者可不出现震颤，部分患者可合并轻度姿势性震颤。
(2)肌强直：被动运动关节时阻力增高，且呈一致性，类似弯曲软铅管的感觉，故称“铅管样强直”;在有静止性震颤的患者中可感到在均匀的阻力中出现断续停顿，如同转动齿轮，称为“齿轮样强直”。四肢、躯干、颈部肌强直可使患者出现特殊的屈曲体资，表现为头部前倾，躯干腹屈，肘关节屈曲，腕关节伸直，前臂内收，髋及膝关节略微弯曲。
(3)运动迟缓：随意运动减少，动作缓慢、笨拙。早期以手指精细动作如解或扣纽扣、系鞋带等动作缓慢，逐渐发展为全面性动作减少、迟钝，晚期因合并肌张力增加，导致起床翻身均有困难。体检见面容呆板，双眼凝视，顺目减少，酷似“面具脸”;口、咽、腭肌运动徐缓时，表现语速变慢，语音低调;书写字体越写越小，呈现“小字征”;做重复性动作如拇指与食指对指时表现动作速度缓慢和幅度减小。
(4)姿势障碍：在疾病早期，表现为走路时患侧上肢摆臂幅度较小或消失，下肢拖曳。随病情进展，步伐逐渐变小变慢，启动、转弯时步态障碍尤为明显，自坐位、卧位起立时困难。有时行走中全身僵住，不能动弹，称为“冻结”现象。有时迈步后，以极小的步伐越走越快，不能及时止步，称为前冲步态或慌张步态。
2. 非运动症状
(1) 感觉障碍：疾病早期即可出现嗅觉减退或睡眠障碍，尤其是眼动期睡眠行为异常。中、晚期常有肢体麻木、疼痛。有些患者可伴有不安腿综合征。
(2) 自主神经功能障碍：临床常见，如便秘、多汗、溢脂性皮炎等。吞咽活动减少可导致流涎。疾病后期可出现功能减退、排尿障碍或体位性低血压。
(3) 精神障碍：近半数患者伴有抑郁，并常伴有紧张。部分患者在疾病晚期发生认知障碍乃至痴呆，以及幻觉，其中视幻觉多见。
例题帕金森病的临床表现有：
A. 静止性震颤
B. 运动迟缓
C.肌强直
D.姿势步态障碍
E.运动性震颤
【答案】ABCD。解析：典型症状：静止性震颤，常为症状。肌强直：被动运动关节时阻力增高，且呈一致性，类似弯曲软铅管的感觉。运动迟缓：随意运动减少，动作缓慢、笨拙。姿势障碍：表现为走路时患侧下肢摆臂幅度减小或消失，下肢拖曳。
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