【课程简介】
课程指导教师资格考试，考试为全*统一的考试形式和考试大纲，考试形式为笔试和面试。
【适合人群】
1、适合基础相对薄弱的考生
2、记忆能力差，自学时间少的考生
3、报考小学阶段教师证学历需要达到本科以上。
【考试科目】
综合素质、教育（教学）知识与能力、学科知识与能力（中学阶段考）
【课程模块】
模块精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
【课程资料】
笔试报考费
考试所需教材
编写的重点笔记
海量的网上题库
核心考点速记、点题资料
【课程bao障】
1、直播课程可在授课过程中与老师互动，不受教学地点的束缚，课后还可以反复观看。
2、24小时学员问题直接对接授课老师
3、学习进度及时提醒及督促
4、专职教务老师全程跟踪教学
【教学目标】
基础精讲
全面讲解知识和易考点；并配以历年题目进行全面讲解，达到强化理解和记忆的目的，从而夯实学习基础。
习题考试
针对考试模块知识点分章节、分题型进行全真模拟练习，全面巩固强化，提高解题技巧。
高频考点
分模块进行知识点串讲，高频考点、重难点、易错点各个突破，从而巩固学习基础。
考前点题
根据不同阶段考情特点，强化高频考点和重难点（结合全真模拟练习，题目解析）；*测考试热点。
知识延伸
1.题目：数据信息的加工
2.内容：
用数据说话，是时下提倡的作风和文风。数据可真实反映事物的本质特性;数据能增加观点的说服力，增强受众的感受。例如，在“关注吸烟对青少年产生的危害”的讨论中，某媒体报道“*高中男生吸烟.......有关行家对186所中学的1万多名学生进行了调查，结果显示.....其中9~12岁的小学生约有10%~15%吸烟;12~15岁的初中生有35%以上吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占到*....一连串的数据立刻使参与讨论者感受到问题的严重性。
数据已成为人们摆事实讲道理的重要信息类型。事实上，上述报道中的数据信息是经过对原始数据的加工处理而得到的。
一般来说，在获取原始数据时，数据总有它的意义，都可以表格化表达。日常学习和工作中用表格式表达的数据信息众多，例如学生学籍档案表、体育运动比赛成绩表、文明班级考评表、考勤表等等。
数据信息的加工是指表格数据的处理和表格数据的图形化。利用电子表格软件，将需要处理的数据对象，在计算机中创建成表格后，根据需要可以进行相应的管理和统计，如上例中每个班级的吸烟率、男生吸烟率、女生吸烟率、每个年级的吸烟人数等;也可以利用图表形式直观展示事物的变化规律或数据之间的对比情况，例如，上例中可以用图表展示各年级男女生吸烟人数对比等。常见的电子表格软件有Excel、金山表格、CCED和Lotus1-2-3等。
表格数据的统计：利用电子表格软件可以帮助建立，编辑和管理数据，并进行各种需要的数据统计。数据的统计类型有：用公式计算、函数计算排序、筛选分类汇总等。
表格数据图形化：数据以图表形式表现可以直观、形象地传达数据的信息。大多数的电子表格软件提供了将表格数据制作成专业化图表的功能，如Excel等。
图表有多种类型，常用的有柱形图、饼图、折线图等。不同类型的统计图表可传递不同的信息。图3-7是用不同类型的图表传递数据信息的效果。
3.基本要求：
(1)根据教材中的逻辑进行10分钟试讲。
(2)讲解过程中使用两种以上的教学方法。
(3)试讲过程中配合板书进行讲解。
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