沈阳和平区一级建造师培训中心怎么收费

注册建造师制度是我国与国际行业接轨的重大举措。 众所周知，我国经济的发展使建筑业成为近年来热门的行业，收入非常可观。在我国，注册建造师*须取得建造师证书，经过注册后方能以建造师名义执业。建造师具有较高的综合素质和管理水平，是市场上非常紧*的高素质人才。因其与企业资质升级、招投标等活动息息相关，需求量每年保持20%的增长。取得注册建造师资格直接意味着*和美好的未来。因此，越来越多的建筑从业人选择考取建造师证书。学习对象：1、对一级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。2、从事或有志于从事工程建设，需要取得一级建造师证书的学员学习内容：1. 《建设工程法规及相关知识》、《建设工程法规及相关知识习题集》、2. 《建设工程项目管理》、《建设工程项目管理习题集》、3. 《建设工程经济》、《建设工程经济习题集》、4. 《建筑工程管理与实务》、《建筑工程管理与实务习题集》《市政工程管理与实务》、《市政工程管理与实务习题集》一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。

为什么要参加建造师考试培训？答：全*建造师考试难度逐年增加，通*逐年降低，考生的备考难度也相应加大，根据这几年的统计，考前参加过辅导班的考生的通*要远远高于不参加辅导班的考生，所以考生一定要选择适合自己的培训机构。
辅导特色：方法超群、天下无双、**、立竿见影、助您轻松过关！多年来连续稳居首位！真才实学会让您惊叹不矣！用考前过关法宝就可精准费用全*较低、品质全*较高！可免费试听，满意后报名。 建造师课程内容：建设工程法规及相关知识、建设工程法规强化训练、题目考试重点精讲、历年题目串讲，强化冲剌、建设工程施工管理、模拟题目测试建设工程施工管理强化训练、历年题目、密训及培训精解、建设工程施工管理基础知识强化冲刺开班层次：精讲班、冲刺班、bao障班、**班。适合人群没有基础或基础薄弱，希望在学习理论同时能弥补2-3年的实际工作经验

课程介绍注册建造师制度是我国建设业与国际接轨的重大举措。本校针对注册建造师考试的知识结构和命题要点，精心设计教学课程，雄厚的师资队伍与丰富的培训经验相结合，工程实践人员参与培训计划，致力培养**建设行业稀。以“三科专题班+实务案例突破+精品教材突破+强化冲刺+前言信息操练+前言信息发布+小班课”具有鲜明应试特点的教学，帮助二级建造师考生在较短时间内，掌握要点，熟知重点，消化难点，全面提高考试通*。
颁发证书**人事部、**相关部门颁发注册证书。
考试科目《建设工程施工管理》《建设工程法律法规》《专业工程管理与实务》
开设专业：建筑工程 ；机电工程 ；市政公用工程 ；公路工程 ；水利水电工程
报名条件工程或工程经济类专业：中专以上学历，2年以上工作经验上海二级建造师培训,报名条件变化

建造师考试经验分享

1、不是你一个人在战斗，不是你一个人在用新书，不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚，坚定信心。永远不要害怕命题人，你不是在跟命题人竞争，而是在跟其他考生竞争：别人绝望时你不绝望，别人放弃时你不放弃;别人每天看书三小时，你看四小时;别人看的想吐时，你吐完了继续看，后的好运一定属于你。别人都能做对的题，你决不能做错;大家都做错的题，也决不要求你做对。这就是考试。

2、教材内容繁杂，不要逐字逐句的看，这样，人很容易被拖垮，信心一旦没了再树立很难。永远记得：教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条，法规考试是考核对法条的理解和应用，不是考谁背书背的好，是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样。

3、围绕着法条的都是教材作者们在灌水。编委会的核心团队一部分换了，他们灌过的水自然要换，否则容易出现知识产权纠纷。法条是没有知识产权的，灌水的内容却恰恰关乎知识产权。新教材中法条淹没在灌水的内容中，即大面积删除了“根据《**法》第*条”的字样。所以找起来比较费劲。但学习过2010年一级教材的人，应该能识别出哪些是干货。所以不要为自己看过旧教材感到后悔，你的每一滴汗水都有回报。

4、教材分为章、节、目(例如1Z301000建设工程基本法律知识叫做“章”，1Z301010建设工程法律体系叫做“节”，1Z301011法律体系的基本框架叫做“目”)。法规考试总共100个题，而教材有8章、36节、158目，所以大多数的节应该出题在2~3题左右，部分特别重要的节(如合同制度)在5题以上。每一目多一个题(特别重要的2个)，很多目写的很多却注定不会考。考试是考选择题，任何一个看着难受的地方不看多损失1~2分，不要紧张。要学会把书拆开看：

(1)初期学习建议从案例入手，看起来会觉得轻松些，重点看后面的分析依据。案例体现了教材作者的研究偏好，也很容易为命题人青睐。

(2)先看旧的内容后看新增的内容，考试的竞争主要是靠旧的章节拿分，因为新增内容大家都不会，都在一个起跑线上。换教材以后，新增内容一次考，应该主要是考提纲挈领的东西，也会有意识的降低难度，不会考特别细致的规定，这一点要格外留意。

(3)先挑自己喜欢看的，把这些章节看好，再看那些比较吃力的。而看着想吐的章节基本就不会考，因为你生理很正常：你吐别人也想吐，出题的人看着也想吐，写书的人想必当时也写的吐。

(4)教材天翻地覆，但重要的内容写的再薄也仍旧重要，不重要的内容写的再厚也还是考1~2题。旧版教材中给大家讲过的各章节的分值分布对比仍然有效。

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