一、精品套餐班
1、包含版块:课程导学、基础夯实、系统精讲、精粹强化、深度精讲、考试解析、题目解析、作业解析、共性案例
2、配套资料:课后作业(公共课+五大专业)、精品配套讲义,章节题、历年题目集、全真考试卷
3、bao障服务:线上线下课程内容同步,反复学习,无空间时间限制,学习自由度高,针对性强 。教学教务全程服务指导,及时解答问题
二、专业套餐班
1、包含版块:课程导学、基础夯实、识图实操、精粹强化、系统精讲、深度精讲、*测串讲、培训分析、题目解析、考试解析、作业解析、共性案例
2、配套资料:配套讲义、口袋书、学霸笔记、课后作业(公共课+五大专业)、章节题、历年题目集、全真考试试卷、资料、大立智能题库
3、bao障服务:线上线下课程内容同步,反复听课,无空间时间限制,学习自由度高,针对性强。教学教务全程服务指导,及时解答问题。
【培训宗旨】
通过培训，使学员熟练掌握建筑中土建工程定额原理以及概预算的编制与审查，基本程序与法规，培养复合型、应用型的建筑土建工程管理合格的预算人才，让学员学习课程后就能上岗，真正做到培训与岗位“0”距离同时顺利的通过造价员考试，拿到造价员证书。
知识延伸
二级建造师路段工程
二级建造师路段工程
【提问】请问工程K5+400——K6+000表示什么意思?K3+400——K4
+000 K6+000——K6+800 请解答意思? 谢谢。
【回答】学员13776729629@jianshe99.**，您好!您的问题答复如下：
K5+400—K6+000是用于定位用的。
K5+400—K6+000指5公里路标往前400米处—6公里路标处。
K5是5公里路标处，+XXX 是往前多少米， +000 就是在公里路标位置上 ，+400那就是公里路标往前400米处。
其他同理。
【追问】该题的计算工程请详细解说下，谢谢。
【回答】学员shenjian9988，您好!您的问题答复如下：
18000/[(2×250)+400]=20天方量为18000 m3，用2台中型铲运机(作业率250m3/机日)和1台大型铲运机(作业率400m3/机日)运送土方，所以每天可以运=(2×250)+400.
★问题所属科目：二级注册建造工程师——专业工程管理与实务(市政公用工程专业)
更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 邢台襄都区二级建造师培训邢台信都区二建培训邢台任泽区二建培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158
