雅思 L2 基础课程可以结合多种教学手段来提高教学效果。教师可以采用讲授法，针对教学重难点进行基本的内容讲解，让学生基本理解概念性内容。案例教学法也是一种有效的手段，教师采用雅思写作素材，对写作方法进行细致拆分讲解。练习法也不可或缺，教师安排适当课堂和课后练习，要求学生按所学重难点进行针对性知识巩固学习与写作练习。新东方剑桥雅思 10 - 15 精讲中，对于如何学好雅思，从听说读写四个方面进行讲解。听力部分要加强常规听力练习，有条件多听有深度的英语信息听力资源；口语部分可以报个雅思口语班，通过深度话题探讨拓展对专业知识和学术的认知度，训练英语思维方式；阅读部分结合历年考试阅读真题强化自身阅读理解能力；写作部分小作文结构要写 4 段，大作文需要重视，对于时间紧张的同学可以多针对权重较大的大作文进行提分训练。
雅思 L2 基础课程如何掌握不同话题口语表达和写作结构
在雅思 L2 基础课程中，掌握不同话题口语表达和写作结构有多种方法。雅思口语考试中，话题多变，对于传统类话题，要注意其隐蔽和深度两大特质。涉及传统考题往往用其它话题隐藏自己，许多其它话题中会隐含着传统的意味。
雅思 L2 基础课程如何进行词汇和语法学习
在雅思 L2 基础课程中，词汇和语法的学习至关重要。对于词汇学习，经常听到备战雅思要有 8000 的词汇量，其实并不需要这么多。如果从 5.5 提升到 6.5 分，在高中 3500 通熟的基础上可以买一本雅思词汇书背诵，如俞敏洪的绿宝书。每天可以背诵 2 个单元，每个单元 70 个左右单词，一直背诵熟悉到考试前。同时，针对听说读写四科的词汇积累相当于考前冲刺了，包括口语话题词汇、听力场景词汇、阅读学术词汇、写作话题词汇和词伙。在语法学习方面，可以养成收集语法错误的习惯；
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常见的有主谓是否一致、代词是否一致、动词时态以及形容词、副词使用是否混淆等。这些语法知识点需要在平时备考中的积累，语法错题集也要时常拿出来看看。还可以通过系统上课学习，在课堂上，老师会梳理所有的考点，答题的技巧，以及时间分配的方法。学生可以通过基础课程和强化课程两个阶段的学习，形成语法框架并背诵下来。此外，超级学长的老师设计了一个词汇和语法的课程纲要，把雅思阅读中的句型摘出，并且配合在雅思写作中可以运用到的观点句，实现从阅读到写作和口语输出环节的无缝对接。
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雅思 L2 基础课程如何进行深入浅出讲解
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