课程关键词：深圳南山区感统失调训练中心 深圳南山区感统失调训练机构
听觉失调属于生活当中比较常见的一种疾病，主要是听觉功能紊乱所引起的一种疾病，另外跟先天性发育不良也是有关系的，都有可能会出现听觉失调，在患有这种疾病的情况下也会伴有明显的临床症状，比如会出现耳聋耳鸣，有部分人群也不出现声音来源分辨困难，当听到外界声音之后，总是要转头到处看来看去，才能够找出声音方向造成听觉障碍的病因都有哪些
听觉感统失调的孩子怎么训练
1
听力指令训练：家长可以积极对孩子进行听力指令的训练，即对孩子下达指令，并指挥孩子完成，完成后给予一定的奖励，通过这样的方式，加深孩子对别人所说内容的印象；
2
重述故事：可以通过给小孩讲述故事的方式，叮嘱孩子认真听，重复几遍后，让孩子将故事讲述而出。这样不仅能使孩子集中注意力听故事，还能锻炼语言表达能力；
3
制作声音卡片：家长可收集各种不同动物声音的声音素材，并做成相对应的声音卡片，让孩子通过声音来选择卡片，从而训练听力；
4
选择合适音乐：建议选择孩子喜欢的音乐，将音乐播放出来让孩子听，循环播放后鼓励孩子唱出，并予以一定的奖励。
视知觉失调的表现
视觉敏感度失调：
视觉敏感度失调一般情况下会导致患者在看书或者写字时趴着头、歪着头，而且读书也会更加吃力，社交能力低下，不会与同伴交往。
视觉敏感度失调一般情况下会导致患者在看书或者写字时趴着头、歪着头，而且读书也会更加吃力，社交能力低下，不会与同伴交往。
视觉辨别能力失调：
视觉辨别能力失调主要是指患者对图形、颜色的细微差别观察不出来，而且无法正确的抄写拼音或英文字母，分辨形状的异同会有些困难。
视觉辨别能力失调主要是指患者对图形、颜色的细微差别观察不出来，而且无法正确的抄写拼音或英文字母，分辨形状的异同会有些困难。
视觉记忆力失调：
视觉记忆力失调会导致患者出现生字词记不住、句子读不完整等情况，而且在阅读还会有增字、漏字、停顿次数过多等现象，会影响正常的生活。
视觉记忆力失调会导致患者出现生字词记不住、句子读不完整等情况，而且在阅读还会有增字、漏字、停顿次数过多等现象，会影响正常的生活。
如何改善视觉失调
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02看手势
儿童和家长面对面坐好，要求儿童注意看家长的双手，家长做各式各样的手势，每做一种手势家长让儿童进行模仿，做手势时应从简单的、缓慢的速度开始，等待儿童从熟悉至一边回忆一边模仿，再逐渐加大难度、加快速度手势，直至让儿童模仿做连续性的几个手势。了解详情
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03视觉专注训练
将毛绒玩具、仿真动物玩具等物品挂在儿童上方，依次指给儿童看，边指边告诉儿童物品的名称，可以让儿童伸手去碰、摸、抓，建立从触觉到视觉的联系，促进儿童视知觉的发展。需注意的是绳子上挂的物品每隔几天要更换一次，且家长不在身边的时候要收起来了解详情
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04搭积木
家长示范搭积木，不如“房子”，然后让儿童仿照学着搭再推倒，让儿童凭着记忆找出对应的积木并搭建家长所展示的积木任务。在搭建过程中，如果儿童不愿意仿搭，可以遵循儿童自主的意愿来搭建。了解详情
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