深圳盐田区自考小考辅导班费用多少

    2021-05-14发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
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    想提升学历的学员

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深圳盐田区自考小考辅导班费用多少

自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。

【开设课程】:自学考试、远程网络教育、成人高考、无学历升大专、无学历升本科、专本套读、高中起点升专本、专科升本科、高中起点升大专等课程,开设的专业以及学校较多,详情可来电咨询。


拿学历能改变什么

1.升职*:高学历是好工作的敲门砖;

2.积分:成人学历积分,积分落户必不可少。

3.考公务员:需本科及以上学历可考

4.考资格证:人力资源、营养师、心理师等考证均需学历

5.考评职称:评职称需学历认证,认可自考学历

6.出国留学:日本、英国、澳大利亚等40多个**承认自考


自考优势

一、学制短,短时间内拿到大专、本科双学历,符合条件者授予学士学位。 

二、费用低,相比上统招本科来说,费用低很多了,很便宜了。 

三、学历含*量*,较终拿的学历是自考学历,自考学历含*量*,学历**承认,教育部学信网上可查,全*通用。用于考公务员,考研,提干,升职,*,评职称都可以。 

四、学习压力小,时间较宽松。友情提醒:学习难度不高,相对比较容易拿到证书;学习时间不多,工作繁忙且不想花太多费用的学员非常适合 。

五、不影响学员的正常工作,学员只需来考试就行,考前集中强化,轻松通过考试。在大专期间,学习本科课程。大专毕业后在完成课程,通过考试的情况下,凭大专毕业证申请本科毕业证。通过学位课程的话,也可同时申请学位证。

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想提历,这些理由都不是借口!
1、我现在工作忙,以后再说吧。
你现在忙,说明你正处于上升期,所以你更需要学习,提升自己。今天忙,是为了明天的不忙。
2、我还在考虑,等考虑好了再说。
有的人考虑了几年,也没有鼓起勇气来提历。等考虑好了,就浪费了很多时间。请记住你今天的考虑,将会造成明天无尽的等待。
3、我现在没钱,家人也不支持,先不读了。
人生是自己的,家人不可能照着你一辈子。什么东西都可以被偷走,唯有知识永远是自己的,谁也偷不走。
4、我现在工作挺好的,不需要学历。
知足固然是好,但是不进则退!你想走得更远更稳,还是要不断地学习。呆在原地不动的,说不定某天会被替代。
5、我自己当老板,本科都给我打工呢,要学历干嘛。有这个条件是少数。
成功的人,不仅要物质财富,更要精神食粮!每一位成功的老板都会不断地学习,提高学识、提历,提升素养。
为什么文凭不早提升?一定要等呢?

成人高考专升本《大学语文》预习知识汇总二

《长亭送别》

王实甫

课文知识要点提示

1.作家作品

本篇选自元代杂剧家王实甫的《西厢记》第四本第三折。王实甫,一说名德信,字实甫,大都(今北京)人,元代的杂剧作家,《西厢记》是他的代表作。

2.人物分析

本折通过大段唱词,正面塑造了崔莺莺的形象。她敢于反抗封建礼教,大胆追求爱情自由,对爱情真挚专一,对功名利禄表示鄙弃,她视科举为“蜗角虚名,蝇头微利”,唱出“但得一个并头莲,煞强如考生及第”。表现出强烈的叛逆精神。而张生的形象则主要是从侧面来加以表现的,他与莺莺一样追求爱情和婚姻自主,同样为离别在即而满怀伤感,但他对封建礼教的反抗比较软弱,迫于老夫人的压力赴京应试,而又热衷于“青霄有路纵须到,金榜无名誓不归”。

3.主题思想

反映了恋爱自由与封建礼教的尖锐矛盾,揭露了封建礼教对人性的摧残;热情歌颂了青年男女反抗封建礼教,追求婚姻自主的斗争,和女主人公重爱情、轻功名的叛逆精神。

4.修辞方法

作者善于运用多种修辞方法,充分表现主人公的离愁别恨。例如,对偶:“碧云天,黄花地。”使曲词显得优雅秀美,含蓄蕴藉。夸张:“遥望见十里长亭,减了玉肌。泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”。增强了语言的表现力。比喻:“暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪”。将酒明喻为水,表现莺莺无心饮酒;暗喻为泪,表现别离之恨。还有“蜗角虚名,蝇头微利”比喻极微小的功名利禄。排比:“车儿、马儿,不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿,打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿,只索昏昏沈沈的睡;从今后衫儿、袖儿,都韫做重重叠叠的泪。”一系列的排比加之叠字,使曲词通俗浅近。

5.艺术特色

作者把这次伤心的离别安排在一个暮秋黄昏,用凄清悲凉的秋景来表现和烘托渲染离愁,有情景交融之妙。这里,有时是寓情于景,如[端正好];有时是情中设景,如[滚绣球];有时是以景托情,如[一煞]。总之,此折曲词景中有情,情中有景,二者如水乳交融,较好地烘托了人物的内心世界。

《日出》(节选)

曹禺

课文知识要点提示

1.作家作品

曹禺,原名万家宝,**现代杰出的戏剧家,著有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等作品。课文节选自《日出》第二幕。

2.中心思想

本文通过对黄省三、潘月亭和李石清性格的刻画,对旧**人吃人的社会真相和罪恶的制度做了深刻的揭露和概括。

3.人物分析

黄省三是被银行经理潘月亭裁员的小职员,他的心理活动和性格经历了一个变化发展的过程。他老实善良,体弱胆小,安分守己,谨小慎微,只知干事,对资本家先前抱有幻想,后发展为反抗斥责。他被辞退的原因:一是没有后台。二是已被银行榨干了油水。三是只知道安分守己傻干苦干。这是当时那个社会“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的结果。

后因哀求被打,毒死三个儿女,求死不成,被逼成疯子。黄省三的悲惨命运,反映了旧**城市小职员的苦难生活。作者有意将他穿插在纸醉金迷、荒淫无耻的人们中,在强烈的对比中,深刻揭露了潘月亭这样的剥削者们的享乐生活正是建立在对黄省三之类老实善良的弱者的残酷压榨的基础之上的,从而有力地揭示了剧本“损不足以奉有余”的主题。

李石清:虽然他并不是资本家,只是银行的职员,但是他的思想和性格,完全属于卑劣、冷酷、无情的市侩类型。阴险狡猾的实力小人李石清,他也难逃厄运,儿子病死,自己后也被潘月亭辞退,成了又一个黄省三,他与黄省三的命运,其实是五十步笑百步的关系。这也是当时那个罪恶社会的写照。

潘月亭:银行家,唯利是图,阴险狠毒,压迫剥削银行职员,辞退黄省三便是事实。一“推”、一“拉”、一“滚”足以表现他的性格。

4.个性化的语言

本场人物的语言极具个性化。黄省三性格懦弱、善良,因此他的语言是断断续续,低声乞求,踌躇的。李石清的语言反映了他性格中狠毒阴冷的一面,有居高临下的斥责,也不乏调侃狡黠的排比句式问句。潘月亭本场中说的话不多,他不断地对黄省三喊“滚!”正是其凶残狠毒性格的体现。

5.人物性格冲突推进剧情发展

曹禺在塑造人物形象时,主要是在矛盾冲突中表现出不同人物的不同性格,人物性格在紧张的冲突中表现得淋漓尽致,乃是《日出》成功之处。在作品中作者描写了黄省三和李石清二次大的冲突,一次是由于黄省三被银行开除因而来找李石清求情,可是李石清却对黄省三十分冷漠。人物刚一出场,对话仅仅几句,人物的性格和人物间的冲突就有所凸显。黄省三上场是“胆小地”,说话是“吞吞吐吐的”“无力的”,只是一味地哀求,可以看出他的性格是十分懦弱的。

而李石清呢,则是“冷冷地”“烦恶地”对黄省三进行斥责嘲讽,对黄省三的遭遇一点也没有同情之心,从他的话语可见他的冷酷无情。第二次是李石清给走投无路的黄省三指出“三条出路”:一是“拉洋车”,第二是“到街上要(饭)”,第三是去偷。为了充分地表现人物的性格,作者多次使用潜台词,这样便产生了突出的戏剧效果。对于一个疾病缠身、体弱不堪的小职员,这等于是把黄省三推上绝路。果然,当黄省三表示自己干不了李石清所说的三件事时,李石清竟然愤愤地说“你简直就是个大废物”“这个世界不是替你这样的人预备的”。这一大段台词,充分地暴露了李石清阴险卑劣的思想性格。后,他竟然让黄省三去跳楼自杀。这两次两人之间大的冲突使人物间的矛盾变得更加激化,李石清和黄省三的性格塑造更趋鲜明,给人留下深刻的印象。


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