从兴趣出发，抓住宝宝语言启蒙黄*阶段，快乐起航。幼儿英语课程转为儿童量身定制一套以“OTM”教学法为导向的综合课程。
幼儿基础薄弱英语培训课程，通过三个级别的学习可以学会日常用语的表达及重要的社交礼仪，懂得尊重他人，懂礼貌，培养阅读能力及写作能力，锻炼孩子的听力及手眼协调能力，通过拼图和游戏来培养孩子的识别能力和运动技巧，除了英语的学习，还补充数学、艺术、科学、音乐等其他学科知识，实现全面发展。
让你学到纯正的英语
OTM教学法，即Objective Teaching Method目标教学法，这套英语创办的国际新型教育学习模式，广泛运用于欧美**中小学及大学的学科教育中。打造外教一对一“测评——定级——目标——课程——考核——达标”的一整套完善学习体系，依托独有的国内专业“洋家教”培训中心丰富外教资源，真正造就“一节课抵十节课”的学习效果。
经验分享:
少儿英语教学教案怎么写？分这四个步骤走！
英语是一门比较难学的学科，入门学习相对来说很容易，但想要取得还是有一定的难度的。大家可能不知道，英语对于老师来说也是一门有教学难度的学科，写少儿英语教学教案就是其中一项不简单的任务，要耗费老师不少心血。下面我们就一起来看一下少儿英语教学教案怎么写吧。
一、课题课型
课题就是这一节课所要讲章节的题目，也就是通常老师写在黑板左上角或中央位置的标题。这是在教案开篇就要写明的，确定了课题才能更进一步的规划这节课要讲什么。课型就是讲课类型的简称，对于少儿英语来说，课型主要有新课、复习课、习题课这三种，其中包含了口语课、听力课、写作课等。只有确定了课题和课型，才能进行下一步英语教学教案的设计。
二、教学目标
教学目标就是上完这节课后，学生应该掌握的知识和技能。通过上一节课，学生能掌握一些新知识，这是教学的意义。教学目标就对应着这个意义，所以教学目标可以说是一份教案的核心内容。在写教学目标时要注意语言尽量简洁，通俗易懂。
三、重点难点
学习过程中都会有一些重点难点，学生在学习这些重点难点时往往是比较吃力的。所以老师应提前找出这些重点难点，这样才好更精心的讲解，从而帮助学生学习。在少儿英语教学教案中将这些重点难点分别列出，并想出使学生更容易理解的讲解方式，这样才能做到面对提问心中有数。
四、教学过程
教学过程应是少儿英语教学教案中详细的一部分。在这部分中，要将整个课堂流程写出。包括知识讲解的先后顺序，板书书写所需的时间。也要写出学生的活动时间，对学生回答问题、举手提问的时间做出规划。只有将每一步写清楚，才能做到在有限的课堂时间内完成自己制定的教学目标。
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