课程关键词：宝安青少年英语学习
主要任务是强调理论与实践相结合，掌握商务工作基本的功能性语言、要求和技能。探索商务交际工作的基本语言规律，并指导商务工作的实际，提倡学生经过学习，顺利通过科学的课程设置，保 障孩子双向发展
语言课
• 以实际项目为切入点
• 通过同伴或小组合作
• 注重学生领导力培养
语音课：
• 通过“口型体操式”学习
• 认识发音器官，掌握发音技巧
• 提升口语表达的准确度和流利度
演讲课
• 词、句、篇、演讲技巧等多维度输入
• 体验演讲场景下不同角色
• 培养沟通交流能力和创新能力
学习策略课
• 学习语言学习的诀窍
• 知晓如何更有效地学习
• 提升自我驱动能力和学习效率
项目经理课
• 以实际项目为切入点
• 通过同伴或小组合作
• 注重学生领导力培养
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★课程简介
（“语言+能力”双驱动教学）模式
为孩子适应新世纪新时代的发展，青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式
以英语为核心语言教学，采用多种教学方式提高英语成绩的同时，提升综合语言运用能力;
注重孩子各项社会能力的培养：生活与学习能力、创新与合作能力、核心领导力等
★愿景
一、倾力将学生培养学生的兴趣
（1）让各位祖国的花朵在兴趣的驱使下自助获取知识。
（2）抓住闪光点，鼓励学生以自信、进取的态度去完成学习任务。
（3）培养学生主动观察、发现、研究以及解决问题的能力。
三、培养学生的团队领导能力，发展学生与人沟通、合作并共同完成，发展助力学生成为的团队管理者
★师资保 障
Dean
国籍：美国
毕业学校：威诺娜州立大学
教龄：8年
教学风格：幽默风趣，细致认真，生动形象。
Andrea
国籍：法国
毕业学校：图卢兹第二大学
教龄：4年
教学风格：创造力与想象力的结合体，活力满满。
Jackson
国籍：美国
毕业学校：路易斯安那州立大学
教龄：3年
教学风格：条理清晰，因材施教，轻松愉悦。
Haley
毕业学校：四川外国语大学
教龄：3年
教学风格：活泼阳光，友好和善
《剑桥商务英语》是商务人员的一门基础课程，国际商务英语有其自身特点和基本要求。本课程主要力求使学生进一步打好语言基础，了解更多商务背景，学会在常见商务场景如
Meeting、Business Negotiation、Report、Presentation的口语表达；通过学习将能够在不同的商务场合中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。了解商务写作规则，能写出简洁、规范的商务文体如:商务沟通提高语言理解和运用商务英语语言的能力。
《剑桥商务英语》被誉为“MBA预备课”，在一些中校作为MBA英文专业课。是外贸公司和国际化企业里工作时重要的工具*一。要求学生了解和掌握商务英语方面的相关知识；掌握文章中出现的词语和专业术语；能顺利阅读并正确理解国际商务活动题材、语言难度中等及以上的文章；掌握商务写作技巧，能写邮件、便条、备忘录和报告等短篇和长篇文章；经过短暂的准备，能就文章内容或某一问题进行表述、对话和讨论等，基本上能表达思想，语句流畅，发音准确，语法错误较少。
商务英语以学习现代商务听、说、读、写各方面知识和技巧为核心，注重培养商务思维和表达能力。写作以公室便函、电子邮件、会议记录等写作技巧，口语以电话沟通、商务演讲、求职面试等技巧，让学员轻松解决考试以及职场商务的难题。
主要任务是强调理论与实践相结合，掌握商务工作基本的功能性语言、要求和技能。探索商务交际工作的基本语言规律，并指导商务工作的实际，提倡学生经过学习，顺利通过
Meeting、Business Negotiation、Report、Presentation的口语表达；通过学习将能够在不同的商务场合中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。了解商务写作规则，能写出简洁、规范的商务文体如:商务沟通提高语言理解和运用商务英语语言的能力。
《剑桥商务英语》被誉为“MBA预备课”，在一些中校作为MBA英文专业课。是外贸公司和国际化企业里工作时重要的工具*一。要求学生了解和掌握商务英语方面的相关知识；掌握文章中出现的词语和专业术语；能顺利阅读并正确理解国际商务活动题材、语言难度中等及以上的文章；掌握商务写作技巧，能写邮件、便条、备忘录和报告等短篇和长篇文章；经过短暂的准备，能就文章内容或某一问题进行表述、对话和讨论等，基本上能表达思想，语句流畅，发音准确，语法错误较少。
商务英语以学习现代商务听、说、读、写各方面知识和技巧为核心，注重培养商务思维和表达能力。写作以公室便函、电子邮件、会议记录等写作技巧，口语以电话沟通、商务演讲、求职面试等技巧，让学员轻松解决考试以及职场商务的难题。
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