教学点·透视
高三进入备考冲刺期，除了在夯实基础的同时，还有高三新知识的学习。教师授课时要注意将高考所需要的化学知识再进行简明扼要的进行梳理，帮助学生回顾知识点，然后引入新知识，再通过有效的训练，使学生扎实地掌握知识的构架、学会运用知识的能力，更好地进入高考备战状态。
知识点·概览
上学期
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1 |
原子的基本结构和电性的关系；核外电子运动状态的描述；电子排布式和轨道表示式的书写；同位素的判断和运用；相对原子质量的辨析；十字交叉法的运用。 |
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2 |
元素周期表的结构；元素周期律；元素“位构性”的关系；元素周期律的运用。 |
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3 |
溶解平衡的运用；电离平衡的运用；水解平衡的运用；化学平衡原理（勒沙特列原理）的运用；平衡图像题 |
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4 |
氧化还原反应的概念辨析；氧化还原反应的规律--归中、歧化、先后规律；氧化还原反应电子得失守恒在计算题中的运用。 |
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5 |
原电池的定义和拓展、电化腐蚀、金属腐蚀的防护；电解池的运用 |
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6 |
强弱电解质的判断；弱电解质的电离;溶液中三大守恒关系；离子浓度大小关系的判断； |
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7 |
离子反应的实质；离子方程式的书写；离子共存的判断 |
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8 |
氮族元素、氧族元素、卤族元素的性质和相关实验 |
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9 |
碱金属、铁、铝的性质和相关计算 |
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10 |
硫酸、硝酸、盐酸的工业生产方法；烧碱、纯碱的工业生产方法 |
下学期
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1 |
烃的分类；同分异构体的判断；烷烃的性质；烯烃的性质；炔烃的性质；苯及其同系物的性质；甲烷、乙烯、乙炔的实验室制法 |
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2 |
官能团的定义和书写；卤代烃的性质；醇的性质；酚的性质；醛的性质；羧酸的性质；酯和油脂的性质；氨基酸的性质；有机物之间的转化关系和合成推导方法。 |
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3 |
常见仪器的使用；分离和提纯的方法；气体的实验室制法；常见气体和离子的检验方法 |
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4 |
重量法、气体法、容量法的实验方式；误差判断；相对误差的计算。 |
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5 |
流程图的分析方法 |
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6 |
平均值法、极值法、守恒法、讨论法在计算题中的运用方法 |
重难点·点拨
1、原子结构、元素周期表、氧化还原反应
2、电解质溶液
3、化学实验的分析
4、高考题目“抽丝拨茧”探寻高考命题变化规律
适 合 班 型
中考同步类：精品班、基础班、卓越班
提高特需类：专题班、高考冲刺班、高考复读班、艺术生培训班
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