石家庄长安区UI培训哪个专业
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UI设计师的工作内容
1、根据产品需求,对产品的整体美术风格、交互设计、界面结构、操作流程等做出设计;2、负责项目中各种交互界面、图标、LOGO、按钮等相关元素的设计与制作;
3、能积极与开发沟通,推进界面及交互设计的**终实现。
4、负责软件界面的美术设计、创意工作和制作工作。
5、根据各种相关软件的用户群,提出构思新颖、有高度吸引力的创意设计。
6、对页面进行优化,使用户操作更趋于人性化。
7、维护现有的应用产品。
UI设计专业工作方向有哪些:
UI设计专业学完后工作方向非常广,除了美工,可以做webUI设计师、移动端UI设计师、平面设计师、产品经理等很多方向。图形设计师,它不仅仅是单纯意义上的美术工人,而是了解软件产品、致力于提高软件用户体验的产品外形设计师,例如工业外形设计、装潢设计、信息多媒体设计等;交互设计师,设计软件的操作流程、树状结构、软件的结构与操作规范等;用户测试/研究工程师,主要测试交互设计的合理性以及图形设计的美观性,通常采用户外问卷的形式来衡量UI设计的合理性。
实用干货内容,从入门到精通,课程内容设置经过1年以上市场调研,企业高层参与研发,符合企业真实岗位技术需要。教授技能同时,更教授工作标准、规范和项目流程
课程特点
四步进阶式学习,UI设计能力—UI绘制能力—广告全案能力—*视效能力
1、竞品特点:突出软件教学、突出软件技术的丰富度,再结合网络教学,带来的结果学员只学会了很多软件,只学会了按老师的步骤一步步的翻版,但并不具备设计能力。
2、我们的特点:首先通过WEB、APP、交互设计上入手,让学员掌握行业常用的UI设计技术,再通过游戏UI锻炼学生一定的绘制能力,再通过专业二的广告产品全案设计提员的产品思维、再通过AE+C4D提员*视效表现能力
教学优势
“赋能式”线下+线上教育模式
1、以线下教师为核心,按照线下教学计划教授学员核心技术
2、以线下教师为核心,按照每个学生特点制定线上学习计划,并且通过教师、班主任共同的监督指导,实现个人的“因材施教”
3、以线上教学为拓展,在“云课堂”收集海量行业*咖教师经验,赋能学员,拓展知识结构
给平面设计师的一些建议
也许对许多人来说,判断一件作品的质量是看它是否“赏心悦目”。然而,事实上,单一的视觉效果并不是评价一部作品的标准。对于一件好的平面设计作品来说,视觉效果只占一部分,而更多的内涵需要去解读和评价。
一、作品的创作内涵
对于平面设计作品来说,设计是核心,创意是精神,创新是体现。但是,这种“创造力”的抽象概念很难地表达出来。那么创新是如何体现的呢?当你的创意枯竭时,该如何创新呢?
当我们学习设计的时候,我们经常在不知不觉中养成“设盘”的习惯,大量的照搬,自然就失去了自己的个性特点。因此,我们需要理解,平面设计是一个行业,它允许人们创造他们想要的任何东西,而创造的技术是不受限制的。创新可以是结构和形式,表达,色彩搭配,材料应用,甚至设计。
虽然对于那些还在学习阶段的人来说,完全的创新是困难的,但是我们应该习惯在复制的时候加入自己的想法。这也是提高我们创造力的一小步。
二、作品中的交互性
在许多艺术作品中,都强调作品与人、人与自然的联系。人作为欣赏的接受者,是注定不能被忽视的。因此,强调作品与人的互动成为艺术创作的永恒*题。
在平面设计方面,作品与人有一定的联系。例如,作品所包含的信息可以被人类简单地感知到。人们可以通过与设计的互动感受到设计师想要传达的思想和语言。这也是为什么许多设计师的好作品能够被不同文化、地域、观念的人所接受。
三、作品的思维深度
所谓思维的深度,应该从作品的构思出发。如果一件作品只是好看,那么设计元素就简单地叠加在一起,创造出一件让人觉得“好看”的作品。所以当你去掉华丽的元素和视觉效果,作品本身还剩下什么?好作品*经得起推敲,才能使作品整体丰满,这也是思维深度的意义所在。
要让我们的作品有很好的概念,需要清楚如何使作品变得“深度”,如何让作品给人留下深刻印象,让人看到作品自动发散思维进入到你的想象空间,跟随你的思路往作品深处走,这是一个创造者*先构思好的重点。
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