周口健康管理师培训地址在哪里
【招生对象】
1.基础差和基础薄弱又想一次过
2.不知如何学习,没有学习规划
【课程简介】
健康管理师是营养师、心里咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员综合体.是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预以及健康维护和健康促进等工作的专业人员.主要针对老年群体,慢病管理,中医的东西,它跟体检机构、医院、卖保健品的管理中心也是不一样的,会涉及中医,心里,保健,体检,社区等等.是一个新兴行业.为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会*部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。
【课程内容】
采集和管理个人或者群体的健康信息;评估个人或者群体的健康和疾病危险性;进行个人或者群体的健康咨询与指导;制定个人或者群体的健康促进计划;对个人或群体进行健康维护;对个人或群体进行健康教育和推广;进行健康管理技术和研究开发,进行健康管理技术应用的成效评估等。
【发展前景】
1、专业缺口极大:健康管理在*刚刚起步,是一个朝阳产业,目前在*大陆仅有极少数专业机构,极少数机构中大部分为医院及体检中心的附属部门。
2、**策扶持:2016 年 10 月 25 日*发布《“健康* 2030”规划纲要》中,明确指出,至 2030 年,健康服务业总规模达到 16 万亿,成为国民经济支柱性产业。
【证书作用】
健康管理师证,是表明健康管理师具有从事健康管理师职业所*备的学识和技能证明.
①它是健康管理师人员求职,任职,开业的资格凭*,
②是用人单位招聘、录用劳动者的只要依据,
③也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
【*】
医疗诊所健康管理师、健康管理咨询顾问、私人健康管理师、健康管理学讲师、研究性健康管理师、销售类健康管理师
【关于证书】
证书由人社部和卫健委双方签章的证书,*通用,终生有效,无需注册年审。
【上课方式】
1.智能推荐易错题
2.每小节视频对应习题练习
3.支持手机/电脑/平板同步使用
4.支持课程视频/讲义下载
5.学习进度提醒
【课程特色】
明星讲师:特邀行业内卫生部老师,健康管理师官方教材编委会核心成员明星讲师为学员带来生动活泼的课程,充分激发学生的想象力,精准把握重难点。
网络课程:上课时间自由灵适合上班族。
实操课程:特别推出实用性极强的实操课程,理论和实操并行让学员提前熟悉日后从事健康管理工作相关的实操方法与技巧。
高*:参加健康管理师培训的学员,学员整体**超过**,学满全部课程*可达到**,远高于市场平均水平。
免费重修:学员在报考学习培训后如果首 次考试未能通过,可获得免费重修的机会并参加补考。
工作机会:为学员推荐*各地海量健康管理师相关的良好工作机会,搭建学员和企业的桥梁。
知识延伸
1[.单选题]在美国,一般来说,医疗保险机构和医疗服务机构需要采取下列哪种健康管理策略()。
A.生活方式管理
B.需求管理
C.疾病管理
D.灾难性病伤管理
E.综合的人群健康管理
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2[.单选题]关于卫生保健的叙述,错误的是()。
A.从居民角度来看,基本卫生保健是一种必不可少的,人人都能享有和充分参与的,费用能为*和人民负担得起的卫生保健
B.从技术方法上看,基本卫生保健是一种必不可少的,人人都能享有和充分参与的,费用能为*和人民负担得起的卫生保健
C.从卫生冬统的角度看,基本卫生保健为全体居民提供较基本的卫生保健服务,是较基层的卫生保健组织,是卫生系统的核心部分,是卫生保健较基础的工作
D.从*府部门的角度来看,基本卫生保健是各级*府的职责,是各级*府全心全意为人民服务,关心人民健康的重要体现,是各级*府组织有关部门和社会各界人士参与卫生保健的有效形式
E.从社会经济发展看,基本卫生保健是社会经济发展的重要组成部分,是精神文明建设的重要内容
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3[.单选题]健康管理师的职业定义是()。
A.从事个体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
B.从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
C.从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
D.从事个体或群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
E.从事群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
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[解析]健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
4[.单选题]关于体检在健康管理中的作用,叙述正确的是()。
A.体检项目的设定取决于顾客的经济支出
B.体检是收集顾客健康信息的主要途径之*
C.体检后才能对顾客进行健康宣教
D.体检只是为了纠正顾客的生活方式
E.体检是疾病早期诊断的手段
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5[.单选题]需求管理的目标是()。
A.以预防为主,有效整合三级预防,逆转或延续疾病的发展历程
B.通过健康促进技术,保护人们远离不良行为,减少危险因素对健康的损害
C.以个人或自我为核心,促进人们改变生活方式
D.减少工作地点发生残疾事故的频率和费用代价
E.减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务,同时改善人群的健康状况
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6[.单选题]卫生保健平等性的基础是()。
A.人人享有卫生保健
B.卫生保健覆盖的广度
C.卫生保健覆盖的高度
D.卫生保健覆盖的深度
E.全民保险
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7[.单选题]不属于健康管理目标的是()。
A.完善健康和福利,减少健康危险因素
B.预防疾病高危人群患病,易化疾病早期诊断
C.采取一切可能的措施,预防和控制传染性疾病,促进精神卫生
D.增加临床效用效率,避免可预防的疾病相关并发症的疾病
E.消除或减少无效或不必要的医疗服务,对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进
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9[.单选题]世界卫生组织的目标是“使全世界人民达到较高可能的健康水平”,这里的“较高”是指()。
A.较高标准的
B.不断完善并尽可能达到的
C.投入较多的
D.花费较高的
E.治疗效果较高的
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10[.单选题]开展健康管理的前提和基本手段是()。
A.健康评估
B.健康咨询
C.健康体检
D.健康调查
E.健康干预
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11[.单选题]基本卫生保健的四个方面不包括()。
A.健康促进
B.预防保健
C.科研开发
D.合理治疗
E.社区康复
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12[.单选题]现代健康观突出强调了三方面的完好状态,即()。
A.神经、精神、社会活动能力
B.躯体、心理、社会适应能力
C.神经、心理、社会活动能力
D.躯体、生理、社会适应能力
E.精神、心理、社会适应能力
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13[.单选题]不属于健康管理师基本职业守则的是()。
A.不得歧视个体或群体
B.应始终严格遵守保密原则
C.应为服务对象提供疾病诊断、治疗和康复服务
D.应与服务对象讨论工作重点并达成—致
E.首先应该让个体或群体了解健康管理工作的性质与特点
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14[.单选题]关于健康管理的叙述,错误的是()。
A.健康管理服务的两大支撑点是信息技术和医学技术
B.健康管理的宗旨是有效地利用有限的资源来达到较大的健康效果
C.健康管理的重点是慢性非传染性疾病的预防和风险因素控制
D.健康管理的公众理念是“病前主动防,病后科学管,跟踪服务不间断”
E.健康管理的任务是防大病、管慢病、促健康
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15[.单选题]健康管理的常用服务流程由几部分组成()。
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
E.7个
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16[.单选题]下列选项中,属于祖国医学传统文化重要组成部分的是()。
A.防大病
B.管慢病
C.促健康
D.治未病思想
E.预防保健思想
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17[.单选题]生活方式管理的核心是()。
A.戒烟限酒
B.有效整合三级预防
C.合理膳食
D.适当运动
E.治疗已有疾病
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18[.单选题]下列选项中,属于造成残疾时间长短不同的非医学因素的是()。
A.康复过程和个人选择的治疗方案
B.职业和工作的影响
C.接受有效治疗的容易程度
D.年龄影响治愈和康复需要的时间
E.接受有效治疗的容易程度
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