许昌哪里可以报健康管理师培训课程

【课程介绍】

健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员，是人力资源和社会*部新公布的新职业。

【报考条件】

健康管理师要求具有健康相关专业本科学历，或大专学历及从事健康相关工作5年以上，并取得健康管理师证书者。医学、营养、心理等健康领域特殊贡献者，在级别申报时可适当放宽，不同级别的学员需参加相应级别的考试。

【培训优势】

1、开展健康管理师培训（三级、二级）

2、参加考试合格者，颁发证书。该证书作为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价的依据并作为广东省各市外来务劳人员入户该市的*备条件。

3、每月免费参加由主讲的健康讲座。定期举办免费的健康沙龙：组织学员与、企业面对面交流，提供工作机会。

4、自入学起无限期免费补修请假缺席课程，增加*。

【课程前景】

在健康管理机构担任健康管理师的月薪多在3000元左右。在北京，健康管理师的年薪可达10万元。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

【品*优势】

1. 拥有业内先进的客户管理系统，使管理信息化，标准化，更显更效的服务。

2. 团队式家庭服务综合解决方案，贴心的售后团队服务标准。

3. 融理论+实操于培训过程，关注家政员本身，聚焦家政服务中的各种问题，通过严格系统的教学因材施教，致力于全方位提升家政人员的素质、专业技能及服务意识。

知识延伸

一、单项选择题

1.生活方式管理是以(B)为核心的卫生保健活动

A、疾病

B、自我

C、健康

D、心理

2. 生活方式管理的核心是(A)

A、预防

B、治疗

C、康复

D、行为

3.健康管理的基本策略不包括(C)

A、生活方式管理和综合的群体健康管理

B、需求管理和疾病管理

C、单病种分类管理

D、灾难性病伤管理和残疾管理

4.通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是(C)

A、健康管理

B、卫生管理

C、需求管理

D、疾病管理

5.健康的生活方式包括(D)

A、饮食合理

B、不吸烟和适量饮酒

C、保持健康体重和定期运动

D、A+B+C

6.需求管理的常用的手段不包括(D)

A、采纳健康的生活方式

B、帮助病人减少特定的危险因素

C、寻找手术的替代疗法和鼓励自我保健和干预

D、注重服务的可重复性和有效性

7.残疾管理的具体目标不包括(C)

A、防止残疾恶化

B、注重功能性能力而不是疼痛

C、设定实际康复和返工的期望值和注重疼痛而不是功能性能力

D、评估医学和社会心理因素

8.人群健康管理成功的关键在于系统性收集哪些方面的信息(A)

A、健康状况,健康风险,疾病严重程度

B、疾病因素,疾病原因,疾病发生情况

C、健康状况,健康因素,疾病严重程度

D、健康原因,健康风险,疾病严重程度

9.生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式，常用的有：(D)

A、教育，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术和训练，传递知识，确立态度和改变行为

B、鼓励，通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正

C、营销，通过一系列的参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正的技术

D、以上都包括

10.通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是：(C)

A、健康管理

B、卫生管理

C、需求管理

D、疾病管理

11.生活方式管理的主要对象是：(D)

A、社会

B、社区

C、企业

D、个人或自我

12.生活方式管理的目的是：(D)

A、消除疾病

B、远离不良生活行为

C、远离疾病

D、以上都是

13.关于疾病管理描述不正确的是：(C)

A、疾病管理是一个协调医疗保健干预和与患者沟通的系统

B、疾病管理强调患者自我保健的重要性

C、疾病管理的目标人群是患有疾病的个体

D、疾病管理不以单个病例为中心

14.下列哪项是造成残疾时间长短不同的非医学因素(D)

A、社会心理问题和职业因素及时报告和和管理受伤,事故,旷工、残疾的情况以及诉讼

B、伤残者与同事之间,主管之间的关系和工作压力

C、工作任务的不满意程度和工作*策,程序

D、以上都包括

15.某社区进行问卷调查了解疾病征兆史和疾病筛查属于(B)

A、基本保健

B、一级管理

C、二级预防

D、三级预防

16.在实践中，通常可以采用何种技术促进人们改变生活方式(D)

A、通过传递知识来改变行为

B、通过正面强化、反面强化、惩罚等措施进行行为矫正

C、通过参与式训练与体验，培训个体掌握行为矫正方法

D、以上都可以

17.影响卫生服务利用的较重要的因素是:(B)

A、患病率

B、个人感知到的需要

C、患者偏好

D、个人请病假的能力

18.慢性病的发生、发展的自然规律是指(A)

A、正常健康人-低危人群-高危人群(亚临床状态)疾病-并发症

B、正常健康人-中危人群-高危人群(亚临床状态)-疾病-并发症

C、正常健康人-低危人群-高危人群(亚临床状态)-并发症-疾病

D、正常健康人-高危人群-低危人群(亚临床状态)-疾病-并发症

19.通过正面强化，反面强化，反馈促进，惩罚等措施进行行为矫正的技术称为(B)

A、教育

B、激励

C、训练

D、营销

20.利用社会营销的技术推广健康行为，营造健康的大环境，促进个体改变不健康的行为。(C)

A、推销

B、直销

C、营销

D、代销