教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【发展前景】

教师这个职业*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试，是上岗的必需条件。

【教学优势】

1、专业教育

业内教育，系统讲解大纲知识点突出重点、难点，紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面，覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

3、免费下载视频

教育课程、配套课程讲义免费下载。

4、考试*

科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系，让学习层层递进，稳步锁分！

5、高清课程在线听

支持移动设备在线或离线学习，清晰展示同步板书，课件可下载，学习更灵活！

中学教师资格证学习内容

教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件，2009年起义务教育学校实施绩效工资制度，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展，必将带动*教师人员的缺乏，教师的需求量也越来越大。选择教师职业，我们不仅可以得到精神的慰藉，我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。

【课程大纲】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

教育知识与能力：教学基础，学员指导，中学德育，班级管理，教学统计，中学生学习心理，

知识学科：学科基础知识，课程理论知识，教学知识与运用

知识延伸

第二章 教师职业行为

考点归纳

1.熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。

2.理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。

3.在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

重点提示

一、幼儿教师的角色

1.幼儿教师是教育者

(1)幼儿教师是物质环境的提供者和组织者;

(2)幼儿教师是细心的观察者和记录员;

(3)幼儿教师是幼儿的榜样和示范者;

(4)幼儿教师是幼儿学习的指导者;

(5)幼儿教师是问题的设计者和探索者;

(6)幼儿教师是教室文化和课堂气氛的营造者;

(7)幼儿教师是公共关系的调节人。

2.幼儿教师是幼儿游戏的伙伴

3.幼儿教师是幼儿的第二任母亲

4.幼儿教师是幼儿的知心朋友

5.幼儿教师是研究者和理论的建构者

二、幼儿教师劳动的特点

1.艰巨性

2.细致性

3.自主性

4.创造性

5.示范性

6.感染性

7.整体性

三、师幼关系

1.幼儿与教师的相互关系

(1)平等的社会成员关系 从社会大范围来看，幼儿和教师都是社会的基本成员，其相互关系是平等的社会成员关系。这种平等的社会成员关系是幼儿园所有人际关系中首要而基本的关系，是幼儿和教师相互关系的基础。

(2)师生关系

教师作为成熟的社会成员，是代表*意志的教育者，维护幼儿生存、发展、学习等权利;幼儿是身心均不成熟的、正在发展中的社会成员，是受教育者。

2.建立良好师幼关系的策略

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出："建立良好的师生、伙伴关系，让幼儿在集体生活中感受温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。""教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境;言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。"建立良好的师幼关系需要教师从以下几个方面着手，并掌握相应的策略，具体如下：

(1)帮助幼儿适应环境的变化，消除分离焦虑;

(2)积极主动与幼儿交往;

(3)对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣;

(4)理解与宽容地对待幼儿的错误;

(5)帮助幼儿形成良好的同伴关系;

(6)帮助幼儿摆脱不良行为习惯;

四、家长工作的原则

1.经常性原则

2.全面性原则

3.差异性原则

4.预见性原则

5.互尊互利原则

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