沈阳大东区执业药师培训课程要多少钱

考执业药师有什么用？

一：如果是为了毕业工作，可能很少能帮上忙，此条只适用于博士生，博士以下的学历尚无资格（研究生毕业1年、本科生毕业3年、大专毕业5年、中专毕业7年可考）。

第二：如果是医院药剂科的药师，**职称考试更重要，当然职称考试低、中级的要简单一些。执业药师证，对于医院评职称时会考虑执业药师证的加分。

第三：拥有执业药师证的人员都可以在有需求的药店执业，但是原则上应当有相应时间驻店提供技术支持，并获得报酬。目前广东地区已开始试点取消医院门诊药房，取而代之的是合作药店，此举意味着以后将有更多的药店从医院分拆出来，执业药师的发展也将迎来春天。

第四：药店、药企方面，普通职员一般是鼓励考证，有证有奖金或者；管理者和老板，或者法人，新GSP（《药品经营质量管理规范》）明确规定*要有证，否则各种撤销资格，如下：

第二十条企业质量负责人应当具有大学本科以上学历、执业药师资格和3年以上药品经营质量管理工作经历……

第二十一条企业质量管理部门负责人应当具有执业药师资格……

一百二十八条企业法定代表人或者企业负责人应当具备执业药师资格。

根据**策我们可以推测，未来执业药师的发展之路要向执业医师看齐，会逐步提高执业药师的收入和社会地位。也许是理想，也许是为了提高生活质量，无论哪一个都是我们为之奋斗的理由。

我们的优势

1.我基础不好（没有基础）该怎么学习呢？从什么时候开始学习

复习肯定是越早越好，但是如果你不能坚持那么久，建议是从5月开始进行视频学习，一个月学习一门课程，将大概情况过一遍就行。8月份或者9月刚好复习一轮，重点在9月份下旬和10月份考前这段时间。我们有集中的面授课程为大家进行强化冲刺、和考前培训课程现在报名的话我们有xxxx优惠

我们的培训都是循序渐进的，前期的视频学习是为了你能够大概了解执业药师考试这四门科目的大致内容，我们的重点学习是放在19天分阶段集超强面授。增加能**执业药师四门考试

2.平时是怎么上课的呢？

我们有三个班型：视频班、集训面授班、面授班

视频班只有视频和相应的服务，视频可以**手机APP和电脑网址观看。

集训面授班：

我们免费赠送执业药师四科视频，可以先**视频学习执业药师，在视频学习的时候，我们会有教务老师为大家制定学习计划，并每日或者每周监督你的学习计划完成情况。

在每一门课程完成之后我们会有相应的测试，比如你药师管理与法规学习完成之后，我们的教务老师会给你安排药师管理与法规的测试。在测试之后会给你修改试卷，并整理总结你本次试卷失分点。针对丢分点再次进行强化学习。

在学习的过程中，学习群里的执业药师助教老师会一直在线，有任何问题可以随时咨询我们的助教老师。如果大家不懂的地方实在太多。我们授课老师会在群里直播，为各位同学解惑答疑。

5月份之后，除了我们视频课程之外。还会开始安排面授课程，前期的面授课程时间比较短每科大概只有2~3天的课程，给大家做强化授课

在考前那段时间我们还有考点讲解、模拟培训讲解为大家保驾护航。顺利**执业药师考试

面授班：

面授班和集训面授班的上课内容是一样的。区别在于，报我们班的同学，如果执业药师没有考过，我们可以按照协议*。

沈阳大东区执业药师培训学习资料

药学人员的管理重要性-执业药师

药学人员的管理重要性

药学人员管理是药事管理的首要环节。不管是从药学事业的宏观上看，还是从各单位微观上看，造成一支高水平的又红又专的药学技术队伍，以及管理好这支队伍是发展药学科学和医院药学事业的重要增加。

一个*的药学科学家、药师和药学工程技术人员的数量，以及高等药学院校(系)在校大学生、研究生的数量是衡量该国药学事业水平、药学科技水平和潜力的重要指标。药学事业水平和科技水平又是衡量这一个*医药卫生水平的重要指标。若以代表医药卫生水平之*的药品消费金额来看，工业发达*药品消费金额占全世界药品消费总金额的**;轨展*家占13.8%;计划经济*(未包括*)占17.3%、工业发达*中的西德，人均用药水平为154.63美元。一个*的用药消费水平、制药工业水平和这个*的药学工员数量和药学科技人员数量的关系很大。以日本为例，1981年日本每10万居民中有药师102.2人，医师138.2人，药师与人口占比为1：1000左右。

有人曾统计药师与人口的比例。较发达*为1：1000;次发达*为1：2000;再次发达*为1：10000.由此可见，建设一支宏大的药学人员队伍是发展医药卫生事业的基本条件。

目前，我国药学人员的娄量不足是一个突出的矛盾;另一方面，对药学人员的结构、使用、考核、培训、晋升等管理，以及充分雪挥其积极性和作用，同样也存在许多问题，急待解决。《药品管理法》颁布实旋以来，药学人员配备管理已广泛引起重视，药学人员的配备管理已成为药品生产、经营企业、医疗单位药剂科能否存在关键问题，成为药政、药检机构能否履行其职责，贯彻《药品管理法》的关键问题。许多药品生产、经营企业、医疗单位，药检机构和药政、医药管理部门已开展药学人员需求预测，制定药学人员发展规划，制定培训计划，建立培训基地。很多单位对现有药学人员的使用、晋升、考核已列入议事日程。