南京鼓楼区哪里有教师资格证考试培训中心

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。

【学习内容】

幼儿层次：综合素质，保教知识与能力

小学层次：综合素质，教育教学知识与能力

中学类：综合素质，教育知识与能力，学科知识

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程优势】

据不完全统计，与以前省组织教师资格非统考（即“两学”考试）考试***左右相比，教师资格统考*大幅下降至33%左右。

【教学优势】

1、都是专业*教师，如中小学补习班请了退休*教师，师资力量雄厚，和同行相比。

2、除了面对面授课还有线上视频课程可复习，还可以一对一上课和辅导。

3、每堂课后都有作业，阶段测试。前三名还有奖状和奖励。更人性化。

4、学完还可以考核相关证件。

知识延伸

教师资格考试面试部分的试讲，是在有间内，教师要通过口语、形体语言和教学技能与组织形式的展示而进行的一种课堂教学形式，考查的是教师的综合能力。作为老师，信心和责任心是*一位的，记住一点，你所担心的别人也在担心，所以不要有压力，始终相信自己，别人才能相信你，用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生，我能成为一个好老师。然而面对考场内的考官，我们如何在有限的时间内将的自己展现给考官呢?接下来，中公讲师带领我们一起重新包装一下自己。

首先，讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，要多多。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

其次，在试讲前我们要做好充足的准备，备课时我们要把试讲内容的相关知识点总结到位。着装方面一定要着装合体，一定要整洁得体、端庄大方。在考场见到考官时要表现出自然大方，不要太拘禁，也不要太夸张，给考官留下稳重的印象。注意肢体语言，肢体动作不要太僵硬，掌握好肢体语言。要注意跟台下考官进行眼神交流，要使台下的每一个考官都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要表现的太严肃。精彩的板书就是你的教课大纲，是有始有终的，较后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信可以减少板书但要创意)在试讲过程中能摄入多媒体教学，这也体现新课程的理念。

较后，要做一个课堂小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾!

中公讲师提出的几点注意事项：

一、做板书的时候不要出现无声板书和长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。字迹要工整、笔画要正确，尤其是小学语文教师。

二、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善。

三、试讲时没有学生参与，只有考官，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习等等。

四、尽快切入重点。导入时间不能太长，不要超过2分钟。试讲时，在分析重点段落时，集中到关键句，关键词，这样才能具体而实在。这样既紧扣了教材，又不致于犯脱离课文的毛病。