苏州姑苏区报健康管理师培训需要什么条件
健康管理师概念:
健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
课程内容:
健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。
报名条件:
(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管 理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三 级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
职业特点:
知识延伸
医学伦理学
1、医学伦理学:是研究医学道德及与之密切相关内容的科学。运用一般伦理学的原理和道德原则来研究、解决和调整医疗实践与医学科学中人们的道德关系和行为准则。
2、健康管理论理:
健康管理论理概念:指个人、团体、*在健康管理中应该遵守的行为准则和规范,以及个人、团体、*对公共健康应该承担的道德责任。
健康管理的论理原则: 1)以人为本、以健康为中心; 2)公平、合理3)保守秘密;
4)有利和主体5)优质服务.
3、健康管理伦理规范
健康管理伦理规范概念:在健康管理实践中健康管理者与服务对象双方应共同遵守的行为准则。
健康管理伦理规范作用:规范健康管理提供者与服务对象双方的行为,协调健康管理提供者与服务对象间的关系,实质是为了提高健康管理质量
健康管理伦理规范内容: 1)健康管理提供者就遵守的规范:以人为本、文明管理;增进责任、积极主动;尊重个性、保护隐私;加强修养、提高水平;健全机制、规范制度;有效评价、完善监督;服务社会、*健康; 2)服务对象应遵守的规范:与时俱进、科学理念;重视权利、履行义务;配合管理、体现主体;彰显责任、实践健康3)健康管理提供者与服务对象应共同遵守的规范:双方平等、互相尊重;遵守法律、实践规范;相互信任、相互依托;良好合作、健康和谐。
4、服务对象在健康管理中权力: 1)合理平等的保健权2) 知晓健康管理相关措施及进程权3)保护自身正当利益4)保护
秘密和隐私5)要求赔偿健康损害的权利5、健康管理提供者在健康管理中
权力:维护服务对象健康的权利、为服务对象提供健康服务权利、恰当地使用干涉权、拒绝权。
义务: 1)对服务对象的义务:为服务对象提供保健服务;解除痛苦;宣传教育;保守秘密,保护隐私;满足正当需求。2)对社会的义务:面向全社会全人类的预防保健;提高社会人群生命质量;推进健康事业发展
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