联系方式

咨询热线:400-998-6158

点击此处免费预约试听课程»

常见问题
学习资讯
学习资讯

教师资格考试地理笔试图之等高线地形图判读的九点突破战略篇

教师资格考试地理笔试图之等高线地形图判读的九点突破【战略篇】


等高线地形图判读是中学地理学习中的一处重点,更是难点,中公讲师从难点突破方面做点总结,希望对考生有所帮助。

一、山脊和山谷的判断方法:

图中AB线为山谷线,CD线为山脊线

方法一:横向地势比较法

如果对山脊和山谷作横向比较,即图中MN方向和XY方向,我们可以发现,山脊处(XY方向)为中间高两侧低;而山谷处(MN方向)为中间低两侧高。

结论:中间高两侧低——山脊;中间低两侧高——山谷。

方法二:纵向地貌比较法

如果对山脊和山谷作纵向比较,即图中AB方向和CD方向,我们可以发现,山脊处(CD方向)等高线由高处弯向低处;而山谷处(AB方向)等高线由低处弯向高处。

结论:凸高为谷,凸低为脊。

战略通法:由等值线:“高高低低”判读:由高海拔(值)先低海拔(值)弯曲,说明此处高(值)(山丘);由低海拔(值)向高海拔(值)弯曲,说明此处为低海拔(值)(山谷)

学校联系方式

更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 苏州相城区健康管理师培训苏州相城区教师资格考试培训 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158

相关课程