苏州吴中区报健康管理师培训需要什么条件
健康管理师概念:
健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
课程内容:
健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。
报名条件:
(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管 理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三 级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
职业特点:
知识延伸
1.糖尿病的主要危害
长期的血糖控制不佳的糖尿病患者可伴发各种器官,尤其是眼、心、血管、肾和神经损害或器官功能不全,导致残疾或者早亡。
2.糖尿病的分类
(1)1 型糖尿病;(2)2 型糖尿病;(3)其他特殊类型糖尿病;(4)妊娠期糖尿病。
3.糖尿病的干预原则
(1)个体化;(2)综合性;(3)参与性;(4)及时性;(5)连续性。
4.糖尿病干预的目标人群的主要特征
目标人群有:一般人群、糖尿病患者及糖尿病高危人群。
符合下列任意一项者即为糖尿病高危人群:
(1)糖尿病前期(IFG 和 IGT);
(2)有糖尿病家族史;
(3)肥胖和超重者;
(4)妊娠期糖尿病患者或曾经分娩巨大儿的妇女;
(5)高血压患者和(或)心血管病变者;
(6)高密度脂蛋白胆固醇降低和(或)高甘油三酯者;
(7)年龄在 40 岁以上,且常年身体活动不足者;
(8)有一过性类固醇诱导性糖尿病病史者;
(9)BMI≥30kg/m2 的多囊卵巢综合征患者;
(10)严重精神病和(或)长期接受抗抑郁药物治疗者。
5.糖尿病的主要干预策略
糖尿病的干预采用糖尿病教育与自我管理和糖尿病患者的随访管理相结合、药物治疗和非药物治疗相结合的策略。
6.糖尿病教育的形式
糖尿病教育课堂、小组式教育或个体化的饮食和运动指导。
7.糖尿病自我管理的内容和要求
(1)了解糖尿病目前的治疗方案和随访计划的内容及重要性。
(2)了解糖尿病药物治疗的一般知识,掌握胰岛素注射技能和注意事项。
(3)了解糖尿病非药物治疗的一般知识,掌握糖尿病饮食、运动干预的技能和注意事项。
(4)了解血糖、血压、血脂、体重、糖化血红蛋白等指标的重要意义。
(5)了解就医和寻求帮助的渠道,提高就医能力,使患者能够根据病情和需要的具体情况,恰当的选择医疗机构。
(6)了解寻求糖尿病防治知识和技能的能力。
(7)掌握糖尿病及其并发症的病因、发展过程和危险因素的知识。(8)掌握自我检测血糖、血压的技能和初步自我评估的能力。
(9)掌握急性并发症的征兆、学会紧急救护的求助和基本处理方法。
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