【招生对象】

1.基础差和基础薄弱又想一次过

2.不知如何学习，没有学习规划

【课程简介】

健康管理师是营养师、心里咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育、医学信息管理人员综合体.是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预以及健康维护和健康促进等工作的专业人员.主要针对老年群体，慢病管理，中医的东西，它跟体检机构、医院、卖保健品的管理中心也是不一样的，会涉及中医，心里，保健，体检，社区等等.是一个新兴行业.为了适应全面建设小康社会的需要，提高全民族的健康意识和身体素质，培养和造就健康管理人才，人力资源和社会*部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程。

【课程内容】

采集和管理个人或者群体的健康信息；评估个人或者群体的健康和疾病危险性；进行个人或者群体的健康咨询与指导；制定个人或者群体的健康促进计划；对个人或群体进行健康维护；对个人或群体进行健康教育和推广；进行健康管理技术和研究开发，进行健康管理技术应用的成效评估等。

【发展前景】

1、专业缺口极大：健康管理在*刚刚起步，是一个朝阳产业，目前在*大陆仅有极少数专业机构，极少数机构中大部分为医院及体检中心的附属部门。

2、**策扶持：2016 年 10 月 25 日*发布《“健康* 2030”规划纲要》中，明确指出，至 2030 年，健康服务业总规模达到 16 万亿，成为国民经济支柱性产业。

【证书作用】

健康管理师证，是表明健康管理师具有从事健康管理师职业所*备的学识和技能证明.

①它是健康管理师人员求职，任职，开业的资格凭*，

②是用人单位招聘、录用劳动者的只要依据，

③也是境外工作、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

【*】

医疗诊所健康管理师、健康管理咨询顾问、私人健康管理师、健康管理学讲师、研究性健康管理师、销售类健康管理师

【关于证书】

证书由人社部和卫健委双方签章的证书，*通用，终生有效，无需注册年审。

【上课方式】

1.智能推荐易错题

2.每小节视频对应习题练习

3.支持手机/电脑/平板同步使用

4.支持课程视频/讲义下载

5.学习进度提醒

【课程特色】

明星讲师：特邀行业内卫生部老师，健康管理师官方教材编委会核心成员明星讲师为学员带来生动活泼的课程，充分激发学生的想象力，精准把握重难点。

网络课程：上课时间自由灵适合上班族。

实操课程：特别推出实用性极强的实操课程，理论和实操并行让学员提前熟悉日后从事健康管理工作相关的实操方法与技巧。

高*：参加健康管理师培训的学员，学员整体**超过**，学满全部课程*可达到**，远高于市场平均水平。

免费重修：学员在报考学习培训后如果首 次考试未能通过，可获得免费重修的机会并参加补考。

工作机会：为学员推荐*各地海量健康管理师相关的良好工作机会，搭建学员和企业的桥梁。

知识延伸

健康信息学

信息是经过加工过的数据，它对接收者有用，对决策或行为有显示、潜在的价值。

1、信息的主要特征物质属性:客观性

普遍性

有用性

特有性质: 1)可识别性2)可存储性3)可扩充性4)可共享性5)可传递性(本质特征) 6)可转换性7)可再生性8)时效性和时滞性

2、信息的形态: 4种数据、文本、声音、图像

3、健康管理相关信息来源:种类卫生服务记录(卫生服务过程中的各种服务记录、健康体检记录、专题健康或疾病调查记录)

信息收集原则:计划性、系统性、 针对性、及时性、完整性、 真实性.信息收集的主要方法:专题调查(访谈法、实地观察法、问卷法)

信息整理:*一步进行分类、第二类资料汇编、第三部资料分析

4、建立健康档案的基本要求:资料的1)真实性2)科学性3)完整性4)连续性5)可用性

良好的健康档案的意义:

1、帮助健康管理者全面系统了解居民的健康问题及其患病的相关背景信息。

2、促进社区卫生服务的规范化

3、全面评价社区剧目呢的健康问题

4、有助于制定准确适用的卫生保健计划

5、评价健康康管理者的服务质量和计数水平

6、 可作为*府和医疗管理机构收集基层医疗信息的重要渠道。

7、居民健康档案是医学教学科研的重要参考资料

健康档案的分类:个人、家庭、社区健康档案

5、个人健康档案的构成: 1)以问题为导向的健康问题记录，包括:患者的基础资料、个人生活行为习惯记录、健康问题描述、健康问题随访记录、转会诊记录2)以预防为导向的记录，包括:预防接种、健康体检记录。综合分为3类表格:居民基本情况表、健康体检表、服务记录表

6、个人基础资料内容: 1)个人的人口学资料(年龄、性别、教育程度、职业、婚姻、种族、饮食习惯、就医行为)、2)临床资料(主诉、既往史、家族史、个人史、

3)各种检查结果、4)心理精神评估资料

7、健康体检主要内容:据不同年龄、性别、职业、健康问题和健康危险因素设计

体检方案。

8、家庭健康档案内容:家庭的基本情况、家系图、家庭评估资料、家庭主要问题目录、问题描述、家庭各成员的个人健康记录和家庭生活周期健康维护记录。

9、家庭基本资料内容:包括家庭各成员的基本资料，如姓名、性别、年龄、职业、教育程度、宗教信仰、健康资料等，及家庭类型、内在结构、居住环境。

10、社区健康档案内容:社区基本资料、社区卫生服务资源、社区卫生服务状况、社区居民健康状况

社区居民调查的目的:建立档案、揭示健康状况、确定要求、寻求方法;不包括保险

11、社区居民健康状况内容:社区的人口学资料;社区居民健康问题分布及严重程度;社区居民健康危险因素评估;社区人群的发病率、患病率及疾病构成、病死率及残疾率;社区疾病谱及死因谱12、来源于各类卫生服务记录:卫生服务过程的各种服务记录、定期和不定期的健康体检记录、专题调查记录、常用调查表、个人基本信息、健康体检表、行为危险因素调查表、疾病管理随访表

13、社区健康档案:社区基本资料、社区卫生服务资源、社区卫生服务状况、社区居民健康状况、社区居民健康状况、社区人口学资料、人口数量、人口构成、社区患病资料、社区死亡资料、危 险因索调查、评估与干预。社区基本资料:社区的自然环境状况、社区的经济和组织状况、社区动员潜力。

14、健康档案管理的基本原则1)自愿为主，多种方式相结合; 2)体现健康管理和连续性服务的特点3)科学性与灵活性相结合。

健康体检报告数据集包括(掌握)

基本信息、问诊问卷、体格检查、辅助检查、专病检查、体检结论与健康指导

健康体检报告基本文档(掌握)

1.基本信息:体检报告标志、体检者标志

2.问诊问卷:生活方式、个人史

生活方式:饮食习惯、吸烟、饮酒、体育运动、体力活动、生活起居、睡眠状况

个人史:既往疾病史、手术史、用药史、现症史、婚育史、过敏史、食物不耐受、妇女月经史、家族史、健康管理(体检)史、健康索养

3.体格检查: -般检查、内科、外科、眼科、耳鼻喉、口腔、妇科(正常与否)

4.辅助检查(实验室检查与仪器检查结.

论):实验室、常规(血尿便常规、生化检查)、常规心电图、腹部X线、腹部超.声、妇科细胞学检查

5.专病检查:恶性肿瘤、心血管疾病、糖尿病、慢性阻塞性肺病

6.体检结论与健康指导

健康记录表:健康体检表行为危险因索调查表、相关疾病管理的随访表健康记录表是较为重要的健康管理信息的来源内容:个人信息和针对性的调查

内容

疾病管理随访表:

-般信息:编号、姓名、随访日期、随访方式

医疗信息:症状、体征、生活方式、实验室检查、用药情况、转诊

随访结果:效果评价、下次随访时间、随访医生签名卫生服务记录表单:基本信息、儿童保健、妇女保健、疾病控制、疾病管理和医疗服务

体格测量:身高、体重、腰围、血压腰

围:男性≤85cm,女性≤80cm信息录入常见错误:读不懂手写文字、错误的答案、编码错误、错误的编码位置、遗漏数据、重复录入数据等。信息清理方法:双份录入、目测检查、计算机查错调查问卷保存原则:完整、安全、方便查阅信息安全内容:保密性、真实性、完整性、未授权拷贝、所寄生系统的安全性信息安全策略:制度、办法、管理、审计

更多培训课程，学习资讯，课程优惠等学校信息，请进入 苏州虎丘区健康管理师培训苏州虎丘区教师资格证考试培训 网站详细了解，免费咨询电话：400-998-6158