上海普陀区报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念：

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

课程内容：

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件：

健康管理师三级（具备以下条件之*者）

（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

职业特点：

1．健康信息提供者要求一定的医学和和公共卫生背景；要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德，在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2．健康促进推动者要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3．知识技能型劳动者属于以脑力劳动为主的职业。

4．卫生行业特有职业其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业（工种）技能*定进行监督和检查，核发本行业特有职业（工种）的证书。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸

1.定义：要以当代身心健康定义(生理学、心理状态、社会发展适应力)和新的现代医学模式(生理学-心理状态-社会发展)及其中医学中医养生的观念为具体指导，根据选用现代科学、管理学的基础理论、技术性、方式和方式，对个人或是人群(目标)身体状况以及危害身心健康的风险因素开展全方位的监测、评定、合理干预与持续服务支持的医药学个人行为及全过程。

2.内函的因素与重中之重：

①服务宗旨：合理地运用比较有限的資源来超过较大的身心健康实际效果;

②行为主体：历经系统软件临床医学或是学习培训并获得相对资质证书的医务人员工作人员;

③行为主体：身心健康人群，亚健康状态人群(亚临床医学人群)，漫性非感染性疾病初期或康复治疗人群;

④支点：信息科技和经融;

⑤群众核心理念：病前积极防止，病后科学研究管理，服务支持连续;

⑥健康管理的每日任务：防重大疾病、管慢性病、促身心健康。

3.特性：规范化、足量化分析、自行、专业化。

4.基础流程：

①掌握和把握身心健康，进行健康服务搜集和健康体检;

②关注和点评身心健康，进行身心健康风险评估和体格检查;

③干预和推动身心健康，进行身心健康风险性干预和健康教育。