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教资国考语文备考常用的修辞手法教师资格

教资国考语文备考:常用的修辞手法

常用的修辞手法有:比喻,拟人,夸张,排比,对偶,反复,设问,反问等。下面中公教师考试网主要介绍比喻、拟人和夸张,希望能对考生有所帮助,祝愿考生顺利考试,早日一证在手!

一、比喻

1.说明

比喻就是打比方。也就是用某一种事物或情境来比另一种事物或情境。

比喻包括本体(被比喻的事物)、喻体(比喻的事物)、比喻词(联系本体和喻体的词)。

比喻分为明喻、暗喻和借喻。

2.作用

可使语言形象生动,使所有比喻的事物显得十分新鲜,清晰、传神,使复杂的道理由难化易,简洁明了,使读者耳目一新,回味无穷。

(一)明喻

1.说明

说甲像乙,也就是说本体象喻体。

本体、喻体、比喻词都出现,能明显地看出是打比方比喻词:“像”、“像……似的”、“像……一般”、“好比”等。

2.示例

①水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。

②敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。

③低头看去,谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。

(二)暗喻

1.说明

说甲是乙,也就是说本体是喻体。

本体、喻体、比喻词都出现,本体与喻体的关系比明喻密切。

比喻词:“是”、“成了”、“变为”等。

2.示例

①八只小猫真的成了和他们共思想共行动的小朋友。

②看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下,全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。


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