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上海中学教师资格证考试培训面授班哪里有

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。

【发展前景】

教师这个职业*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说,教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试,是上岗的必需条件。


【教学优势】

1、专业教育

业内教育,系统讲解大纲知识点突出重点、难点,紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面,覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

3、免费下载视频

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4、考试*

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中学教师资格证学习内容



教师制度是法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快,导致我国对教师的需求也越来越大。国务院、教育部下发相关文件,2009年起义务教育学校实施绩效工资制度,确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育的发展,必将带动*教师人员的缺乏,教师的需求量也越来越大。选择教师职业,我们不仅可以得到精神的慰藉,我们同样也能得到公务员一样的物质的享受。

【课程大纲】

综合素质:教育观,教师观,*策法规,职业道德,基本教学能力

教育知识与能力:教学基础,学员指导,中学德育,班级管理,教学统计,中学生学习心理,

知识学科:学科基础知识,课程理论知识,教学知识与运用


、知识延伸

请自主解答以下两道*题,较终解题方法请关注下一周微信资料。


案例分析题(本大题共2小题,第11题20分,第12题30分,共50分)


阅读案例,并回答问题。


1.一道光学题及小萧同学的解答如下所示:


题目:光从玻璃射入空气的传播方向如图所示。请根据所给图示,标出玻璃与空气的分界面、法线、入射角和折射角。


解:α为入射角,β为折射角,AB是玻璃和空气的分界面,CD为法线。

问题:

(1)指出小萧同学作业中的错误并分析出错的可能原因。


(2)针对小萧同学的解答,设计一个教学片断,帮助学生掌握解答此类问题的正确思路和方法。

2.下面是某教师在“阿基米德原理”一课,讲了阿基米德原理后提出的问题以及和同学们的对话。


教师:水中悬浮着两个直径和质量完全相同的小球,其中一个距水面0.2m,另一个距水面0.8m。同学们思考一下,这两个小球受的浮力大小相同吗?


同学甲:两个小球收到的浮力相同。


教师:好,你的依据是什么呢?请说说看。


同学甲:阿基米德原理。


教师:很好,其他同学还有不同意见吗?


同学乙:距水面0.8米处小球受的浮力大。


教师:为什么有这种想法呢?应该好好想想。


同学乙:小球在水中会受到水的压强,小球距水面越深,所受压强越大。因此受到的浮力大。


教师:请上来把你的分析写在黑板上。(同学乙上黑板前,板书如图)

同学乙:小球收到的压强越大,受到的浮力应该越大,否则就会下沉。


教师:甲同学,你说说。


同学甲:乙同学的观点不对,因为他的说法与阿基米德原理说的不一样。


教师:甲同学说的对,我们计算物体在水中所受的浮力,要利用阿基米德原理才对。


问题:


(1)请对上述教学片断进行评价。


(2)针对上述教学片断存在的问题,设计一个教学片断,帮助学生学习。

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