不同类型的考生如何备考一建

基础差考生
 

学员特点:基础差考生，非工程专业，未从事过相关工作。
 

*关建议:要坚定自己的信念，制定自己的学习计划，要有目标，要有学习的动力，才能更好地完成学习任务，激励自己。在阅读过程中要注意看书，善于总结。
 

记忆力差考生
 

学员特点:考生记忆力较弱，工作繁忙，学习时间较短。
 

*关建议:合理安排考试时间尤为重要。如果时间和精力不足，你可以提前准备考试，将备考战线适当拉长，制定个性化的备考策略和各阶段复习计划，帮助记忆差的学生提高他们的效率。
 

有效的方法是重复记忆。第三天把前两天的知识过一遍，第四天把前三天的知识过一遍，依此类推。可以边看书边做练习来加深你的理解，考试时就得心应手了。
 

工作忙考生
 

学员特点:作为一名上班族，学习的时间通常比较少。
 

*关建议:可将课程讲义做为听课笔记，标注重点;讲义是教材的重点，也是考试的范围。因此，如果你抓住关键点，你就会取得很好的效果。
 

妈妈级考生
 

学员特点:妈妈级考生*在考证的道路上比别人更加努力。也许她们在备考的时候怀孕了。也许她们在备考的时候要照顾孩子，也许她们在备考的时候还得工作。在这样困难的情况下，没有放弃，家庭的支持对他们来说是宝贵的。
 

*关建议:妈妈级考生要从家庭和工作中挤时间，提高日常工作效率，不要在琐事上花费太多时间。你需要全身心投入，不能浪费任何学习时间。
 

学会放弃意味着当你在学习的时候，你*专注于重点，非重点的可以抛掉。一定要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，并在句子旁边做个记号。这工作做得越早，走的弯路就越短，否则时间就会被浪费在毫无目的的复习上。
 

时间充足考生
 

学员特点:可能是全职考生，也可能是工作比较轻松。这比上班族和妈妈级的考生要轻松很多。虽然考生有足够的时间，但他们的压力也不小。
 

*关建议:带着问题去听课会产生事倍功倍的效果，加深你的记忆。而做题又是对自己看书，听课每阶段的总结都会反映出学习的不足。因此，为了通过考试，你*做大量的练习来巩固自己的学习，提高学习效率。
 

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