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常州武进区幼师资格证考试培训哪个专业

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。

【培训内容】

职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。

【课程目标】

1.具有先进的教育理念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

【证书展示】

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。


【课程前景】

尽管当前工作形势严峻,各地大学生工作难度大,但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响,反而逆势上涨,*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单:*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,所以很多人都看中了教师这个职业。


【课程特色】

今天的抉择,决定明天的泰然自若,细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【报考条件】

1.幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历(专业不*)。

2.初中教师资格,应当具备大学本科毕及以上学历(专业不*)。

3.中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科及以上学历(专业不*)。

4.中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级(专业不*)。


知识延伸

一、教学目标

1.能够结合醋酸钠、氯化铵的水解说明盐类水解的原理;结合盐类水解的规律分析盐溶液的酸碱性。

2.通过实验探究盐溶液的酸碱性,分析盐溶液并不呈现中性的原因,体验科学探究的一般过程,学会分析解决问题的能力有所提高。

3.在探究中感受化学学习的乐趣,体验探究化学原理的奇妙。

二、教学重难点

【重点】盐类水解的原理。

【难点】盐类水解的规律。

三、教学过程

(一)复习导入

【提出问题】根据初中所学知识回答:酸、碱、盐溶液的酸碱性如何,用pH值的范围来表示。

【学生回答】

①酸溶液呈现酸性,溶液的pH<7;碱溶液呈现碱性,溶液的pH>7;盐溶液的呈现中性,溶液的pH=7;

②根据初中了解的有关碳酸钠的知识,可知碳酸钠俗称纯碱,盐溶液呈碱性,因此盐溶液的pH不一定等于7;

……

【提出问题】盐溶液的酸碱性到底是怎样的?为什么有的盐溶液不是呈中性的?


3.盐类水解的规律

【提出问题】根据醋酸钠、氯化铵的水解,说明盐类的水解有何规律?

(小组探讨,教师总结。)

【学生回答】①能与水溶液中电离出弱酸根的阴离子或者弱碱根的阳离子的盐能发生水解;

②醋酸钠属于强碱与弱酸形成的盐,溶液呈碱性;

③氯化铵属于强酸与弱碱形成的盐,溶液呈酸性;

…………

【教师总结】盐类水解的规律:有弱才水解,无弱不水解,谁强显谁性。

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